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《统计》课堂实录 -小学数学课堂实录

[07-16 18:23:10]   来源:http://www.t6t5.com  课堂实录   阅读:8802
概要: 师:还能知道什么? 生1:班里有多少人? 师:怎么算的? 生2:1月有2人,2月有5人....(学生心算,没算出来) 师:大家帮他算一算。 生:(齐答)连加。 生l:25。 生2:40。 师:对了。 3.统计课外活动小组人数。 师:(出示课件:热闹路第二小学的校园生活,钢琴小组1人、舞蹈小组6人、计算机小组3人、田径队5人、篮球队8人在活动)你们参加课外活动小组吗?请帮老师算一下参加课外活动小组的有多少人? 学生一边看课件,一边完成各自题卡中的统计图或统计表(只需完成一项就可以了)。 师:你填的是统计图还是统计表? 生1;统计表。
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师:还能知道什么?

 

生1:班里有多少人?

 

师:怎么算的?

 

生2:1月有2人,2月有5人....(学生心算,没算出来)

 

师:大家帮他算一算。

 

生:(齐答)连加。

 

生l:25。

 

生2:40。

 

师:对了。

 

3.统计课外活动小组人数。

 

师:(出示课件:热闹路第二小学的校园生活,钢琴小组1人、舞蹈小组6人、计算机小组3人、田径队5人、篮球队8人在活动)你们参加课外活动小组吗?请帮老师算一下参加课外活动小组的有多少人?

 

学生一边看课件,一边完成各自题卡中的统计图或统计表(只需完成一项就可以了)。

 

师:你填的是统计图还是统计表?

 

生1;统计表。

 

师:为什么?

 

生1:因为老师只让完成其中一个。

 

师:在统计的过程中,我们要灵活选用统计的方法。

 

4.游戏。

 

师:老师被难住了。春节到了,要开联欢会,可是班费有限,只能给同学买两样水果,买哪两样呢?怎么办?

 

生1:买喜欢吃的人最多的两种。

 

师:我怎么知道呢?

 

生l:问一问他们。

 

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