生:(齐)是!
师:我们以后列乘法竖式时,要用简单的方法来写。刚才写的三道竖式,你们能不能把它们改成简单的写法?
学生改写。
师:14 × 2与2 × 14都是两位数和一位数相乘,但是我们写竖式的时候,一般都将两位数写在上面,一位数写在下面。请打开课本看第77页“试一试”,在课本上完成竖式计算。
三、 巩固应用,形成技能
1. 做“想想做做”第2题。
学生独立练习,集体反馈订正。
2. 做“想想做做”第4题。
师:我们来看看生活中遇到的一些问题。(出示图)从这幅图上你得到了哪些信息?
生1:饮料每箱有12瓶,一共4箱。
生2:问一共有多少瓶饮料。
师:请同学们先在本子上写横式,再用竖式算出来,好吗?
学生动笔练习,教师个别辅导,提醒把两位数写在竖式上面。
3. 乘飞机问题。
师:星期天,一个班级小朋友到游乐园去乘飞机。(出示下图)
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页
Tag:课堂实录,课堂实录范文,教育范文 - 课堂实录