(www.t6t5.com) 为您服务! 不要轻易打断学生的发言
学习第四单元34页第二部分时,让学生起来当老师讲。学生讲的比较认真,但是重点找的不全。所以,预习方面还须下功夫。
第二名同学起来讲时,较之第一个同学,声音响亮,非常流利,且是自己用心去讲,虽然出了点错误,但是感觉很好。因为她没有借助参考书,完全是自己理解的。但我又想让另一名成绩差不多的同学试一试,于是这名同学一个句子正讲了一半时,我就让另一名同学起来讲。过后一想,很后悔。完全可以下次再叫另一名同学。这样做,不但两者不能兼顾,反而优者不优了。第一个同学正讲的起劲,武断的打断她,对她不太好。若让她讲完,或许她的自信心可以更上一层楼。所以,让学生起来发言时也要把握好度。《九年级英语教学反思:不要轻易打断学生的发言》这一教学反思,来自网! (www.t6t5.com) 为您服务!
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