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加法估算 -小学数学课堂实录

[07-16 18:24:49]   来源:http://www.t6t5.com  课堂实录   阅读:8621
概要:299+185 □ 136+398 □ 67+414 □独立思考,进行选择。指名汇报 校对(针对错题讲解)师:想一想,怎样就能很快地比较出这些算式的得数比几百大还是比几百小?(把算式中接近整百数的加数看成它接近的整百数,再和另一个加数相加就能很快知道它的得数大于几百还是小于几百) 师:那天,我还看中了这些商品(出示想想做做 第6题)电脑显示要求师:能解决吗?先自己写一写,再在小组里交流。好,开始。四人小组活动。指名汇报(2——3) (板书)师:我身上有1000元,买哪些商品大约需要1000元呢?请你帮我算一算。交流:195+404+302+96≈1000(元
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299+185 □       136+398 □        67+414 □

独立思考,进行选择。

指名汇报    校对(针对错题讲解)

师:想一想,怎样就能很快地比较出这些算式的得数比几百大还是比几百小?

(把算式中接近整百数的加数看成它接近的整百数,再和另一个加数相加就能很快知道它的得数大于几百还是小于几百)

 

师:那天,我还看中了这些商品(出示想想做做  第6题)

电脑显示要求

师:能解决吗?先自己写一写,再在小组里交流。好,开始。

四人小组活动。

指名汇报(2——3)  (板书)

师:我身上有1000元,买哪些商品大约需要1000元呢?请你帮我算一算。

交流:195+404+302+96≈1000(元)

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