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九年级生物中考复习教学反思

[07-25 00:25:04]   来源:http://www.t6t5.com  生物教学反思   阅读:8774
概要:www.t6t5.com 随着学校新课改的春风,我觉得作为我们一线老师应积极行动起来,在生物课堂教学中,我注意引导学生小组合作学习,认真落到实处,分析、体会建立生物概念、生物规律的科学方法。 我在生物课堂讲授复习中,根据课程结构设置内容特点、课型特征以及学生的实际和教学环境,采用灵活多变的教学方法和手段,达到最佳复习效果。 对于知识方法教育要灵活,在课堂上,我根据不同的课型采取不同的复习方法,思维方法训练要灵活。在解决生物问题过程中,积极引导学生,从不角度、不同侧面去分析问题,做到一题多思,一题多变,一题多解,多题一解,我会有目的对学生进行各种思维训练。 《九年级生物中考复习教学反思》这
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www.t6t5.com 随着学校新课改的春风,我觉得作为我们一线老师应积极行动起来,在生物课堂教学中,我注意引导学生小组合作学习,认真落到实处,分析、体会建立生物概念、生物规律的科学方法。
我在生物课堂讲授复习中,根据课程结构设置内容特点、课型特征以及学生的实际和教学环境,采用灵活多变的教学方法和手段,达到最佳复习效果。
对于知识方法教育要灵活,在课堂上,我根据不同的课型采取不同的复习方法,思维方法训练要灵活。在解决生物问题过程中,积极引导学生,从不角度、不同侧面去分析问题,做到一题多思,一题多变,一题多解,多题一解,我会有目的对学生进行各种思维训练。 《九年级生物中考复习教学反思》这一教学反思,来自网! www.t6t5.com
     
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