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九年级物理热与能复习反思

[10-11 00:57:43]   来源:http://www.t6t5.com  物理教学反思   阅读:8265
概要:htTp: //(www.t6t5.com) 本课的基本思想是:通过复习、练习、总结培养学生归纳总结、分析问题及用语言表达物理知识的能力。内容包括:热传递、热量、内能的概念,比热容的概念及热量计算公式。 重点.难点:热量、比热容、热量计算公式。教学方法:复习、练习、总结、讲叙相结合。 对题目按考纲要求进行分类,既哪些是基本题,哪些是有一定能力要求的题目,哪些是提高题。对于基本题,要求所有学生都会做,这是提高毕业考试合格率的保证。对有一定能力要求的题目,对考高中的学生要会做。对个别提高题,要重视解题思路,无需所有学生都会做。通过内能的复习,知道热传递、热量、内能的概念,加深理解比热
九年级物理热与能复习反思,标签:物理教学反思范文,http://www.t6t5.com
htTp: //(www.t6t5.com) 本课的基本思想是:通过复习、练习、总结培养学生归纳总结、分析问题及用语言表达物理知识的能力。内容包括:热传递、热量、内能的概念,比热容的概念及热量计算公式。
重点.难点:热量、比热容、热量计算公式。教学方法:复习、练习、总结、讲叙相结合。
对题目按考纲要求进行分类,既哪些是基本题,哪些是有一定能力要求的题目,哪些是提高题。对于基本题,要求所有学生都会做,这是提高毕业考试合格率的保证。对有一定能力要求的题目,对考高中的学生要会做。对个别提高题,要重视解题思路,无需所有学生都会做。通过内能的复习,知道热传递、热量、内能的概念,加深理解比热容的概念及热量计算公式。培养学生归纳总结、分析问题及用语言表达物理知识的能力。 htTp: //(www.t6t5.com)
     
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