牛津小学英语3A Unit2 教学反思

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www.t6t5.com 利用头像认识人物，并戴上头像来表演对话，学生积极举手发言，对戴头像表现出很高的热情，对于表演好的，表情丰富并配上自己理解的动作的同学奖励
个小贴画，学生各个争着要发言，有的学生发言过了还直举手要发言。 www.t6t5.com