说明，每次至少安排一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及交流互动的时间，教研整个过程要形成材料备查并上传到网站。（2）每周的业务学习仍安排在周一的例会举行，业务学习主要形式：每周安排一个教师说一个发生在教学中的教学案例故事，然后以此引发教师对这一教育故事的讨论、其他时间组织教师学习《福建教育》或其他刊物的文章，业务学习活动的整个过程的记录可与学校的例会记录合为一本备查。（3）读书笔记要摘抄与教学有关的内容并有自己的心得，字数每学期不少于5000字。
4、加强毕业班工作。毕业班工作是学校对外宣传，扩大社会影响的重要窗口，也是学校得以可持续发展的重要标杆。学校要想尽一切办法，最大限度提高毕业班的教育教学质量。为高一级学校输送合格的人才。
五、师生竞赛、教师考核活动
1、参加区性体育单项赛。（比赛项目为60米跑、垒球两个项目）
2、举行一年级口算、写字比赛，并择优参加区性比赛。
3、举行中高年段作文比赛，并择优参加区性比赛。
4、一年级任教老师新课程理论考核和课堂教学考核工作。
5、组织评选优秀教师参加区性举办的以“新课程新理念”为内容的小学新课程教育教学案例和教学随笔评选活动。
6、参加区性“语文文本解读与 教学设计'>教学设计”“数学解题能力与 教学设计'>教学设计”竞赛活动。教导处要做好选拔工作。
六、学前教育工作
1、 进一步改善办班设施。
2、进一步规范园务管理。依据《湖头中心幼儿园教师工作量化实施方案（试行）》管理教师。
3、加大宣传力度，扩大社会影响，提高幼儿园的知名度。（（1）结合重大节日开展丰富多彩的活动。六一节前夕举行庆六一活动，进一步改善幼儿园的硬件设施。（3）定期召开家长会，不定时做好家访工作。
七、后勤工作
1、节支创收，严格理财，。各项开支精打细算，做到花小钱办大事，平时要加强校园财产的保管、保卫工作。
2、规范收费行为。坚持收费公示制，严禁任何乱收费现象 H t Tp: //（www.t6t5.com）
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