5、加强对综合实践活动的研究。教导处要统筹设计安排综合实践活动，加强对任课教师的辅导与培训。综合实践活动指导教师要引导学生，从生活和社区中去寻找、发现自己感兴趣的问题，然后进行交流和筛选，确立若干个“主题”，并有计划地组织学生开展调查，观察上网，实验咨询等综合实践活动，使学生增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力和人际交往的能力。
6、切实加强体育、美育、心理健康教育、劳动与技术教育等。每一个教师要牢固立健康第一的指导思想，自觉关心学生的身心健康，要积极推广《学生体质健康标准》。体育条线要认真部署抓好田径、篮球、航模等专业队的各种训练，切实采取有效措施，争取在市各类竞赛中成绩有新突破。艺术组要发现苗子，提高专业队训练的实效，在各级各类学科竞赛中要出成绩、有成果。要加强传染病预防工作和学校的饮食卫生管理，杜绝传染病流行和食物中毒事件发生。要增强安全意识，加强安全管理。
7、探索一种新型的教学管理模式，有效促进学生、教师的共同发展。要树立服务为先的管理理念。教导处在教学管理过程中做到严而有度，松紧结合。在规范管理的前提下，要善于倾听教师的呼声与反响，遇事多沟通多商量，发现问题及时调整管理措施与方法。教科室要做教师学习管理的有心人，及时将有关教育教学活动的信息告之教师，将值得推广的经验在学习活动中交流、传播。
（四）科研工作管理
1、继续抓好教科常规管理的完善：学习摘记制度（每学期完成学习摘记10篇，每篇不少于300字，）、教科例会制度（每月一次）、教科论坛制度（每周一次），教科研成果评比奖励制度（每学期评比）等。
2、认真抓好苏州市教育科学“十一五”规划课题《教师新教育人格培育与专业发菜研究》和省级电教课题《教师信息素养与教师专业化发展研究》的申报立项工作，两个主课题的研究工作，要按照课题研究设计的研究目标，分解落实，做到各学科、各教研组备课组有子课题，每个教师有研究专题，扎实开展课堂教育教学的研究，实现科研促教研的良好愿望，提高我校全体教师的教育教学水平与科研水平。
3、要高度重视教科研成果的总结与提炼。教科研究要由精英化向大众化发展。要采取措施，鼓励全体教师（特别是中青年教师）以科研的眼光看待一切教育教学及管理行为，及时总结撰写各类教改文章，力争有80%的教师有文章发表，有更多更好的文章在各级报刊杂志发表。
（五）后勤工作及办学特色方面
1、后勤工作方面，主旨是确保师生安全，服务教学，提高质量；要节约能源，减少开支；要爱护校产，妥善保管，及时维修，勤俭办学。要加强校车管理及食堂管理，确保全学期不发生一起安全事故。
2、办学特色方面，要继续抓好“环境”教育，维护“省绿色学校”的荣誉。塑造师生的“绿色”素养。要尝试将“环境教育”与“综合实践活动”课程有机结合，教科室及综合实践教研组要加强资料的收集及积累，争取早日成功创建成“国家级绿色学校”。
五、每月工作安排
九月份：
1、 各类工作的规划，制订各项工作的计划
2、 举行开学典礼
3、 庆祝教师节
十月份
1、 法制教育
2、 庆祝国庆节
3、 教育教学常规检查。
4、 读书节
十一月份
1、期中质量调研
2、科技节活动
3、学校课堂教学展示活动
十二月份
1、 参与市课堂教学展示活动
2、 非语数学科调测
一月份
1、 期末考试
2、 各条线总结，资料归档
3、布置寒假生活www.t6t5.com