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《小数的意义和读写方法》教学实录 -小学数学课堂实录

[07-16 18:27:54]   来源:http://www.t6t5.com  课堂实录   阅读:8809
概要:师:上面每个图形都表示整数“1”,你会用分数和小数把涂色部分表示出来吗?7/1033/1009/10000.70.330.009选其中—个小数请学生说出表示什么意义。并通过上下对比观察,再次强化:分母是10、100、1000的分数,用小数米表示分别是一位小数、两位小数、三位小数。师:阴影部分是0.7,淮能用小数表示出空白部分?它又表示什么意义?2.出示空白图形和0.9、0.07、0.52这三个分数,分别动手涂色表示出这三个小数。3.快速抢答:练一练1、2练习五44.我说你写0.1、0.59、0.966、0.889、0.58.5.把2毫米用小数表示出来,你有几
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师:上面每个图形都表示整数“1”,你会用分数和小数把涂色部分表示出来吗?

7/1033/1009/1000

0.70.330.009

选其中—个小数请学生说出表示什么意义。并通过上下对比观察,再次强化:分母是10、100、1000的分数,用小数米表示分别是一位小数、两位小数、三位小数。

师:阴影部分是0.7,淮能用小数表示出空白部分?它又表示什么意义?

2.出示空白图形和0.9、0.07、0.52这三个分数,分别动手涂色表示出这三个小数。

3.快速抢答:

练一练1、2练习五4

4.我说你写

0.1、0.59、0.966、0.889、0.58.

5.把2毫米用小数表示出来,你有几种方法?

四.回顾总结,引出思考

师:谁来说说我们今天学习的内容?你有哪些收获?

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