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《认识人民币》课堂实录(2) -小学数学课堂实录

[07-16 18:26:02]   来源:http://www.t6t5.com  课堂实录   阅读:8713
概要:课间休息:师:小朋友们学了这么久,累不累?老师给你们放一首歌曲,好吗?(放MTV《一分钱》)学生跟着唱。一分钱虽然少,但是10个1分就是1角,10个1角就是1元。我们的钱不就是这样积少成多的吗?所以,我们不能浪费一分钱。四、课堂练习与拓展。课件出示书第61页的第2题。师:说说一共有多少钱。(学生口答)课件出示书第62页的第5题。师:1元钱可以买哪几样东西?(学生说出买的东西并说出用的钱和剩的钱。)7角+3角=1元用9角5分,你找我5分(老师讲解1元=100分)4角+3角+2角(找1角)7角+2角(找1角)师:大家学得真不错。(课件出示书第62页的第6题)课外调查:1元钱能干什么?
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  课间休息:
  师:小朋友们学了这么久,累不累?
  老师给你们放一首歌曲,好吗?(放MTV《一分钱》)学生跟着唱。
  一分钱虽然少,但是10个1分就是1角,10个1角就是1元。我们的钱不就是这样积少成多的吗?所以,我们不能浪费一分钱。
  四、课堂练习与拓展。
  课件出示书第61页的第2题。
  师:说说一共有多少钱。(学生口答)
  课件出示书第62页的第5题。
  师:1元钱可以买哪几样东西?(学生说出买的东西并说出用的钱和剩的钱。)
  7角+3角=1元用9角5分,你找我5分(老师讲解1元=100分)4角+3角+2角(找1角)7角+2角(找1角)
  师:大家学得真不错。(课件出示书第62页的第6题)
  课外调查:1元钱能干什么?
  

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