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小学五年级上册科学教学计划 -工作计划

[10-11 00:57:43]   来源:http://www.t6t5.com  部门工作计划   阅读:8328
概要:5、注意发展儿童智力,培养能力。6、注意与其它年级其它学科之间的联系。五 基本活动: 1、把科学课程的总目标落实到每一节课。 2、把握小学生科学学习特点,因势利导。 3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。 4、让探究成为科学学习的主要方式。5、树立开放的教学观念。六、教学进度: 周次 起讫月日 教学内容 教时
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5、注意发展儿童智力,培养能力。
6、注意与其它年级其它学科之间的联系。
五 基本活动:
1、把科学课程的总目标落实到每一节课。
2、把握小学生科学学习特点,因势利导。
3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。
4、让探究成为科学学习的主要方式。
5、树立开放的教学观念。
六、教学进度:

周次 起讫月日 教学内容 教时 执行情况 1 8月30日至 9月6日 1.1种子发芽的实验 1.2种子发芽的实验   2   2 9月10日至 9月14日 1.3观察绿豆芽的生长 1.4蚯蚓的选择   3   3 9月16日至 9月20日 1.5食物链和食物网 1.6做一个生态瓶 1.7改变生态瓶                                                                                                                                                                                  3   4 9月22日至 9月26日 1.8维护生态平衡 2.1光和影 2.2阳光下的影子 3   5 10月1日至 10月5日 国庆节放假     6 10月6日至 10月12日 2.3光是怎么传播的 2.4光的反射 3   7 10月15日至 10月19日 2.5光与热 2.6怎样得到更多的光和热 2.7做个太阳能热水器 3   8 10月22日至 10月26日 2.8评价我们的太阳能热水器 3.1地球表面的地形 3   9 10月22日至 11月2日 3.2地球内部运动引起的地形变化 3.3坚硬的岩石会改变模样吗   3   10 10月22日至 11月2日 3.4土地壤中有什么 3.5雨水对土地的侵蚀   3   11 11月5日至 11月9日 3.6什么样的土地容易被侵蚀 3.7河流对土地的作用   3   12 11月12日至 11月16日 3.8减少对土地的侵蚀 4.1我们的小缆车   3   13 11月19日至 11月23日 4.2用橡皮筋作动力 4.3像火箭那样驱动小车 3   14 11月26日至 11月30日 4.4测量力的大小 4.5运动与摩擦力 3   15 12月3日至 12月6日 4.6滑动与滚动 4.7运动与设计 3   16 12月10日至 12月14日 4.8设计制作小赛车 3   17 12月16日至 12月21日       18 12月24日至 12月26日       19 12月31日至 1月4日       为您服务
     

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