www.t6t5.com www.t6t5.com (3)树立协作意识，发挥集体的力量和智慧，一个人的知识和能力是有限的，只有大家团结协作，才能共同进步，为此，我们要共同研究教材、教法、统一教学内容和教学进度，然后再根据各自的特点加以补充和发挥。 (4)常听课、学习他人的长处每个人的授课都有其长处，经常性听其他教师的课，可以从中学得许多来弥补自己的不足，久而久之，使自己的课堂教学水平不断提高。(5)要注重对尖子生的培养和后进生的转化，对尖子生要给予充足的自由发展空间，给予充分展示自己的机会，同时，还要注重加强对后进生的促进，对后进生要动之以情，晓之以理，树立他们的自信心和自尊心。学情分析：九年级学生学习七八年级的生物应该不会存在理解知识困难的问题，对于生物教学的内容，实验技能学生完全可能接受和掌握。但九年级学生都处于青春发育期，情绪波动因小而较大，首先应该从学生的思想入手，班主任和课任教师就更多注重学生的心理辅导，使「本文转自 www.t6t5.com 转载请注明出处」学生的心理健康，才能逐步学好生理学的知识，我校学生大部分来自农村，在掌握人体生理知识的过程中，普遍存在着放不开、害羞的现象，教师应课前预先给学生以心理上的疏导，使学生摒弃一切心理上的障碍认识到学习人体科学的重要性。www.t6t5.com
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