（www.t6t5.com） 为了迎接期中考试，这一周我们上的都是复习课。复习课内容多时间短，怎么复习才能有效？我尝试了以下这种复习方法，感觉学生复习的主动性和主动性有所提高。这种复习方法是将复习主动权还给学生，让他们带着任务去做复习课前的准备。如让有的小组负责找出该单元有相关知识和定义，让有的小组找出本单元的实验，让有的小组找出该单元的与实际联系的小常识。小组分工视任务的多少相对平均。小组长负责组内分工，确保人人有时干。通过上课展示帮助全班同学复习好所负责的内容。教师及时跟上点拨和引导，展示的学生和听讲的学生可以相互质疑，听讲的学生及时做好记录。这种任务分工式的复习应是建立在学生全面自主复习的基础上，突出重点的复习。但关键是老师的组织能力需进一步加强和提高。《八年级生物上学期期中考试教学反思》这一教学反思，来自网！ （www.t6t5.com）
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