www.t6t5.com经典文章 一、活动目标:
1、学习游戏“两人三足”,体验与同伴按节奏同步前进。
2、体验齐心协力合作带来的快乐。
二、活动准备:
绑脚带子、沙包
三、活动过程:
(一)、游戏导入,准备活动
回忆游戏《拍手游戏歌》,找到好朋友。
(二)、游戏《两人三足》
1、提问:两个人有几只脚,怎样才能变成三只脚?
2、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。(教师帮助绑)绑好以后,自由练习。
3、教师集中,解决问题:刚才你遇到了哪些问题?怎样才能让两个好朋友不摔倒?(把绑在一起的脚先开步,两个人嘴里可以喊口令1、2,先开步的脚口令为1,后走脚口令为2.)
4、带着小朋友的好办法,再去自由练习。
(三)、幼儿比赛
1、天冷了,我们要去运一些粮食,哪一组先把对面的粮食运完,哪一组就获胜了。
2、听口令,开始比赛1—2次。
四、活动结束
1、教师给胜利的幼儿奖励。同时,教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,应适当给予鼓励和表扬。
2、幼儿背着粮食回家
教案推荐:本文由 「 http://www.t6t5.com」提供下载 www.t6t5.com经典文章
Tag:幼儿中班体育教案,幼儿中班体育教案范文,幼儿教育 - 幼儿教案 - 幼儿中班体育教案