幼儿园大班音乐教案：歌曲《摇篮》

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文章 来源（www.t6t5.com） 一、活动目标：
　　
　　1、继续学习用连贯、优美、轻柔的声音演唱歌曲。
　　
　　2、尝试根据图片、动作的提示理解歌词，并进行演唱。 
　　
　　3、让幼儿体会恬静、优美的合唱效果给人带来的享受。
　　
　　4、让幼儿感受到和同伴一起活动的乐趣。
　　
　　二、活动准备：    相应的图片6张
　　
　　三、活动过程：
　　
　　（一）、练声《山谷回音真好听》
　　
　　（二）、复习歌曲《柳树姑娘》
　　
　　1、用连贯优美的声音演唱歌曲
　　
　　2、分角色合唱衬词。
　　
　　（三）、学习歌曲
　　
　　1、创设情景，谈话导入。
　　
　　（1）出示小娃娃：小娃娃玩累了，想睡觉了，怎么办呢？
　　
　　（2）怎样来哄娃娃睡觉？
　　
　　（3）你们听，老师是怎样来哄娃娃睡觉的？（老师深情的哄娃娃睡觉，范唱歌曲一遍）
　　
　　2、根据图片、动作，理解歌词。
　　
　　（1）歌曲哪些是摇篮？（根据幼儿的回答出示相应的图片）
　　
　　（2）摇着哪些宝宝呢？（根据幼儿的回答出示相应的图片）
　　
　　（3）还有谁呢？
　　
　　（4）白云、浪花、风儿在干什么？（引导幼儿分别做飘、翻、吹的动作）
　　
　　3、完整地演唱歌曲。
　　
　　（1）欣赏旋律一遍，感受旋律恬静、优美的意境。
　　
　　（2）用动作、图片提示，尝试把词填入，完整地演唱这首歌曲。
　　
　　（3）第二遍引导幼儿用连贯、优美、轻柔的声音演唱。
　　
　　（4）第四遍合作演唱，两位幼儿结伴，用手搭成摇篮，深情地演唱歌曲。
　　
　　4、分角色合唱衬词。
　　
　　（1）老师唱歌词，幼儿哼唱衬词。
　　
　　（2）男女分角色合唱2遍。
　　
　　四、活动延伸：
　　
　　还有哪些是摇篮，摇着谁呢，让我们一起来画一画，编一编，唱一唱好吗？

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