幼儿园中班音乐活动：森林历险记

       执教：友谊幼儿园——周瑾

       设计意图：

       在平时的音乐游戏中，孩子们都表现的非常活跃，但玩到兴奋之处，往往无法自控。《森林历险记》这个游戏正是根据孩子的特点，把音乐中隐含的规则和游戏情境融合到一起，力求让孩子在享受游戏快乐的同时，学习有克制的按规则做游戏。同时注重发挥孩子的主动性，鼓励孩子通过独立观察、思考寻找并感知音乐进行和教师活动之间的规律。这段音乐趣味性、节奏感强，很适合在游戏中培养发展幼儿各方面的音乐能力.，基于对我们中班下学期孩子的实际水平、年龄特点和发展需要的分析，我设计了《森林历险记》这节音乐游戏活动。

       活动目标:

       1．学习把握音乐活泼跳跃的性质和独特的乐句结构。

       2．根据乐谱寻找出乐曲中的重音部分。

       3．享受游戏的快乐，学习控制好自己，按规则游戏。

       活动准备：

       1．教学图谱：《森林历险记》，红色标记数个。

       活动过程:

       2、感受音乐的性质。

       4、结束活动。

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