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幼儿园大班英语教案:交通工具

[07-25 18:18:55]   来源:http://www.t6t5.com  幼儿大班英语教案   阅读:8528
概要:www.t6t5.com 一、活动目的: 1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。 2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。 3.能较好地遵守游戏的各项规则。 二、活动准备: 1、 各种交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具,图片,挂图,小动物(小兔.小猫.小狗.小羊.小牛)的房子和头饰。 2、 幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。 三、活动过程: (一) Warm up 律动:《By bus》
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www.t6t5.com      一、活动目的: 

     1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。 
     2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。 
     3.能较好地遵守游戏的各项规则。 

     二、活动准备: 

     1、 各种交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具,图片,挂图,小动物(小兔.小猫.小狗.小羊.小牛)的房子和头饰。
 
     2、 幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。 

     三、活动过程: 

     (一)  Warm up

      律动:《By bus》 

     师:Let’s go by bus, OK? 

     2. Are you happy  today? 

     师:How do you feel today? Are you happy?  Are you sad? /Are you angry? 

     (二)、想一想 

     1. 逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的图片。 

     问:a、What is it ? 

     b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)? 

     引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场.码头.和飞机场。 

     2.引导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的家, 

     问:Whose house is it ? 

     3.引导幼儿观察挂图,逐一提问: How can we go to the(ra it、cat、dog、sheep、cattle)’s house ? <引导幼儿学习用By 来表达.> 

     4.个别提问,引导幼儿边操作边表达。 

    ( 三) 、玩一玩 

     玩法:幼儿分四组,每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:By bu y train ------ 获胜的幼儿得到奖品。 

     师:Do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则) 

     四、幼儿律动出活动室.《Row row row your boat》 

     师:Let’s go by boat, OK?

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