四、说教学反思
本节课以学生身边最热点的事情——2008奥运为切入点,努力建立课程教学与生活之间的通道,充分利用课程资源,课堂上以“奥运挑战之旅”为主线组织教学活动,从“希腊”出发到在“北京”相聚,在此过程中引导学生认识奥运的信念、口号,以奥运会上的动人故事触动学生的心灵,让学生感受奥运为全世界带来的美好感受,认识到奥运是为和平、团结、友谊而举行的盛会,并进一步思考“我能为北京奥运做什么”, 让“放眼世界、热爱和平”的品德教育在层层深入的活动中潜移默化,顺利完成了教学任务。
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