六年级上册语文复习计划 -小学语文教学计划

一、复习目的:

通过复习旨在检查学生对所学基础知识基本能力、技能掌握的程度，在原有的基础上进行总结、归纳，举一反三，融会贯通。
二、复习目标 :
1、生字：
1)能准确认读本册教材中所学的生字及多音字，并能正确书写，能把字写规范，能正确理解、运用这些生字。
2)能正确区分所学的形近字、同音字。
3）能进一步巩固平常学习中的易错字、难记忆的字。
2、词语：
1)掌握所学的词语盘点中的词语，认读并听写这些词语。
2)能找出部分词语的近义词和反义词。
3)能按词语的感情色彩、逻辑性给词语归类，排列词语。
4)能按要求写出各类叠词。
5)积累一定数量的成语。
6)联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思，
3、句子：
(1) 会判断句子的意思是否正确，能用正确的修改符号修改病句。
(2)会背诵默写日积月累中的名言警句及古诗。
(3)会按照一定的顺序排列次序错乱的句子。
(4)能按要求完成或改写各种句式：比喻句、拟人句、陈述句、被字句、把字句、缩句、扩句。
5)能正确背诵本册要求背诵的课文段落，并能按课文原形填空。
(6)正确使用逗号、句号、问号、叹号、引号、分号，能给句子加上正确的标点符号。
4、阅读：
1)正确、流利、有感情地朗读课文，
2) 理解课文内容，知道课文的大意。
3)能自主阅读短文，并完成相关的题目。
5、习作：
能按要求完成各类习作，叙事清楚、内容具体、语句通顺、书写规范、正确使用标点符号。
三、复习重点
1、正确书写、听写生字词。
2、背诵课文及日积月累中的名言警句。
3、按要求改写各种句式的练习及运用正确的修改符号修改病句。
4、阅读理解的相关答题技巧的训练。