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一、指导思想 以党的十七大精神为指导,全面推进素质教育和绿色教育,完善管理机制,改善办学条件,优化教师队伍,深化教改研究,提升教师素养,全面提升教育教学质量。本学期要重点加强师德师风建设、教学改革研究和学校文化建设,促进学校内涵发展,全心打造“绿色一小”教育品牌。
二、重点工作及实施措施
(一)加强教师队伍建设
1、完善干部队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、目标意识和质量意识。校委会干部要严格自律,听民意,察民情,解民难,全心全意为师生服务,深入教育教学第一线,认真上好课,听好课,本学期,校委会成员听课必须达到20节。
2、开展多种形式的师德师风建设活动。开展1次师德论坛、1次读书论坛、1次名言警句征集活动,总结出具有一小特色的教师文化,为学校文化建设奠定基础。
3、加强校本培训,提升教师素质。实施“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制,教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流。本学期将开展一次精品教案的评选活动。
(二)提升德育工作实效
1、继续深化学生的思想道德教育,结合学校文化资源,挖掘传统节日和重大事件纪念日等教育资源,提高教育实效。本学期要创造性的开展一次春游远足活动。
2、大力整顿校园秩序。一是由校委会领导蹲点,深入整顿路队秩序;二是拒绝接送学生家长进校园,营造良好的校园环境,树立学校的良好形象。
3、继续深入开展绿色教育。学校要成立绿色教育课题研究组开展课题研究,各处室要出台绿色教育具体的实施方案,要把绿色教育推向升入,推出成果。
4、加强家校联系。通过家访,家长学校及社区教育等形式,增强家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议。
5、加强班主任队伍建设。组织开展一次德育工作交流论坛活动,激励提高教师德育工作的科研能力,积累研究成果。
(三)规范教育科研管理
1、强化科研兴校意识,积极向上级申报课题,开展课题研究。实行“小课题”研究制度,鼓励教师从教育教学的问题中确定研究课题。
2、加强学科 “专题研究”,引领教师充分参与教育科研,让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。本学期要开展一次“科研”论坛活动。
3、注重科研成果的运用与推广。本学期要开展一次实验课题成果交流会和优秀课题组评选活动,调动广大教师参与教育科研的热情。
4、积极参加各级各类科研比赛,认真准备,积极参与,高质量上报作品。同时,教师要积极申报自制课件,充分展示素质教育成果。本学期各类教研成果要有新突破。
(四)深化教学管理研究
1、完善每周的集体教研活动制度,坚持新课程理念的学习,做到学以致用,指导教育教学工作。继续加强课堂教学指导力度,提升教师学科素养。加强学生课堂常规管理,培养良好的学习习惯,提高学习效率。
2、狠抓常规教学管理。规范“五个环节”,做到“五认真”,与此同时,学校要进一步加大督查力度,期中和期末要分别进行教学常规大检查。另外,本学期要继续开展推门听课活动,把此项工作推向深入。
3、继续开设兴趣小组,开展课外活动。在原有的基础上,要增加作文、摄影等社团组织,扩大面积,提升质量,真正把素质教育盘活。
4、实行综合素质评价机制,注重课堂教学指导和教学质量检测,改革作业布置与评价的方式方法。
5、认真组织好六一游艺庆祝活动,突出喜庆和生本的主题。
6、认真组织好本学期的春季田径运动会。
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(五)优化校园环境管理
1、完善各项财务管理制度,认真做好各项经费管理,科学编制预算,规范财产的管理和维护。
2、继续加强校园环境建设,绿化美化净化,丰富“绿色学校”内涵,倡导师生环保理念,实施环保行动,增强学生的环保意识。
3、完善各项规章制度,加强食堂管理,强化服务意识,重点做好学生食堂原材料的供应和从业人员的培训管理,进一步提高早中餐的质量。