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小学数学第四册教学工作计划 -小学数学教学计划

[07-25 13:57:15]   来源:http://www.t6t5.com  数学教学计划   阅读:8595
概要:(四)、混合运算和两步应用题( 13课时)1、混合运算( 2课时左右)2、应用题( 9课时左右)整理和复习( 2课时左右)(五)、长方形、正方形和平行四边形( 5课时)1、平行四边形的初步认识( 2课时左右)2、正方形、长方形周长的计算( 3课时左右)实践活动:数学万花筒( 1课时)(六)、总复习( 5课时)五、工作措施1、充分利用电教手段,提高课堂教学效率。2、加强口算训练,提高学生口算能力。3、注意联系学生的生活实际,注意培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯。结合教材内容,根据学生的年龄特点,安排形式多样或有趣的练习题和数学游戏。4、注意引导学生提示知识间的联系,探索规律。5、注意培养学
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(四)、混合运算和两步应用题( 13课时)

1、混合运算( 2课时左右)

2、应用题( 9课时左右)

整理和复习( 2课时左右)

(五)、长方形、正方形和平行四边形( 5课时)

1、平行四边形的初步认识( 2课时左右)

2、正方形、长方形周长的计算( 3课时左右)

实践活动:数学万花筒( 1课时)

(六)、总复习( 5课时)

五、工作措施

1、充分利用电教手段,提高课堂教学效率。

2、加强口算训练,提高学生口算能力。

3、注意联系学生的生活实际,注意培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯。结合教材内容,根据学生的年龄特点,安排形式多样或有趣的练习题和数学游戏。

4、注意引导学生提示知识间的联系,探索规律。

5、注意培养学生抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力。

6、结合教材内容培养学生思维的灵活性和创新意识。

7、组建学生“一帮一”学习互助小组,力争优生做到不拉下一个后进生。

8、狠抓基础知识的教学,打好扎实的基础。

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