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九年级历史下册《资本主义制度的产生和发展》复习反思

[07-25 00:40:54]   来源:http://www.t6t5.com  政治教学反思   阅读:8189
概要:www.t6t5.com 这节课复习了《资本主义制度的产生和发展》先让学生回忆资本主义制度得以确立的方式:革命或改革,先让学生回忆相关的历史事实,如英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争等事件都是通过革命的方式确立的;而俄国1861年改革、日本明治维新等事件是通过改革的方式确立的。这次复习有联系到欧洲的两次思想解放运动:文艺复兴运动、启蒙思想运动。还涉及到一战、二战的内容。内容多,任务重,所以通过学案(含相应的焦点、热点问题),再结合同步、课本先自主梳理知识点,完成填空,如果遇到拦路虎,先跳过去,回头小组讨论后解决。再做模拟训练题,对学生进行方法、技巧的指导,以做好迎考准备。望各位老师
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www.t6t5.com 这节课复习了《资本主义制度的产生和发展》先让学生回忆资本主义制度得以确立的方式:革命或改革,先让学生回忆相关的历史事实,如英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争等事件都是通过革命的方式确立的;而俄国1861年改革、日本明治维新等事件是通过改革的方式确立的。这次复习有联系到欧洲的两次思想解放运动:文艺复兴运动、启蒙思想运动。还涉及到一战、二战的内容。内容多,任务重,所以通过学案(含相应的焦点、热点问题),再结合同步、课本先自主梳理知识点,完成填空,如果遇到拦路虎,先跳过去,回头小组讨论后解决。再做模拟训练题,对学生进行方法、技巧的指导,以做好迎考准备。望各位老师多给指导。《九年级历史下册《资本主义制度的产生和发展》复习反思》这一教学反思,来自网! www.t6t5.com
     
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