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《物质与微观粒子模型》教学反思

[07-24 23:29:29]   来源:http://www.t6t5.com  物理教学反思   阅读:8579
概要:欢迎使用www.t6t5.com 这堂课的教学重点和难点是通过水电解反应的微观本质,使学生了解原子和分子的主要区别在于化反应里是否可“分”这一点上。而,对于水电解的过程,在第一册的学习中,学生已初步建立起分子的概念,我用模型来描述水电解反应的微观本质,学生了解原子和分子的本质区别。然后,再用各种直观的分子模型和比拟方法,向学生介绍多种物质的分子的组成,由于课堂上临时拓展了一些分子和原子的知识,本堂课没有完成教学任务。 欢迎使用www.t6t5.com
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欢迎使用www.t6t5.com 这堂课的教学重点和难点是通过水电解反应的微观本质,使学生了解原子和分子的主要区别在于化反应里是否可“分”这一点上。而,对于水电解的过程,在第一册的学习中,学生已初步建立起分子的概念,我用模型来描述水电解反应的微观本质,学生了解原子和分子的本质区别。然后,再用各种直观的分子模型和比拟方法,向学生介绍多种物质的分子的组成,由于课堂上临时拓展了一些分子和原子的知识,本堂课没有完成教学任务。 欢迎使用www.t6t5.com
     
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