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“讲文明,重礼仪”主题班会 -小学生班级管理

[07-25 21:47:09]   来源:http://www.t6t5.com  班主任经验   阅读:8151
概要: 男主持:今天我们班的同学也创作了一首文明礼仪儿歌,(四)下面请萧海婧同学朗诵儿歌《校园美》(五)现场采访 小记者:我是中国少年报的小记者我姓?,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。 大家: 好,欢迎欢迎! 小记者: (场景一) 当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢? 小记者评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。 (场景二) 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办? 小记者提问:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗? (场景三) 来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢? 小记者评价:嗯,你真是
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    男主持:今天我们班的同学也创作了一首文明礼仪儿歌,

(四)下面请萧海婧同学朗诵儿歌《校园美》

(五)现场采访

    小记者:我是中国少年报的小记者我姓?,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。

    大家:  好,欢迎欢迎!

    小记者:

    (场景一) 当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?

    小记者评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。

    (场景二) 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?

    小记者提问:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?

    (场景三) 来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?

    小记者评价:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。

   (场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?

    小记者评价:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。

   (场景五) 当家里来了客人,你怎样招待他?

   (场景六) 1、如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?

    师:通过小记者的采访,你都知道了那些文明用语。

   (学生交流)

(六)颁发文明礼仪小标兵

     男主持:我们班自开展文明礼仪活动以来,同学们的变化可大了,下面请德育?老师宣布班级文明小标兵名单。请老师们为这些光荣的文明小标兵们颁奖。

(七)齐唱歌曲

男主持:同学们祝贺你们,在“文明礼仪我做到”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

    合:    同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会。

晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

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