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俗话说的好 兴趣是最好的老师 ，克服小学生怕写作心理的关键就是培养他们的写作兴趣，有了兴趣学生才会主动地去学习写作，练习写作。我觉得可以从三个方面培养学生的写作兴趣。一是从丰富多彩的活动中激发学生的写作兴趣。生活是最好的老师，引导学生在活动中做个有心人，注意观察身边的人和事，细心观察，处处留心，为写作积累素材。二是利用多媒体激发学生的写作兴趣。运用声像媒体，创设良好的习作情景，让学生在愉快的情绪下写作，能激发学生爱写的兴趣。课上根据儿童的心理特点，运用直观、形象、新颖、感染力强、可视性强的多媒体调动学生观察、思维、联想等智力因素，以及动机、兴趣、情感、意志等智力因素，参与写作活动，并使之相互作用，形成最佳的心里状态，视写作为乐事。三是适时评价，增强学生写作信心。肯定学生习作中的每一个优点，重视学生写作时的点滴成绩，让他们体验成功带来的欢乐，培养和激发他们的写作兴趣，使他们由 害怕写 到 愿意写 ，再转变为 乐意写 ，进而达到 写得好 的层次。
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