《“重戴”红领巾》六年级作文 -小学语文叙事作文

红领巾是每天都要带的，然而，今天再次戴上红领巾给我的感受却是截然不同的。

今天，一年级的新队员要入队了，我们班“手拉手”活动的对象是一、（四）班。当陈老师宣布：欢迎进队员入队时，我怀着激动、忐忑等多种复杂的心情走到我负责的小妹妹的面前。把红领巾在她的手上折三折，戴到她的脖子上，一紧张，竟忘了该怎么戴了，瞄了一眼邱含章才想起。刹那间，思绪被拉回了从前……

那时我笔直的站在学校的小天井里，接受大哥哥大姐姐给我们佩戴红领巾。那时，我们是多么骄傲，多么自豪啊！喜悦涌遍了全身，还有对未来的憧憬。

“走啦！”同学们的声音把我拉回了现实。我想：现在的他们可能也和以前的我们一样欣喜、激动吧！在老师讲话的时候，我都已经按捺不住自己兴奋的心情，想要回家看那时的照片了!

以前，每天早上佩戴红领巾，可以说只是为了应付检查。现在给新队员佩戴红领巾，让我明白，红领巾是一种标志！当你戴上这“将士们用鲜血染成的”红领巾后，你就是中国少年先锋队的一员！我们要告诉自己：好好学习，好好锻炼！要时刻准备为党、为国家、为自己而奋斗！

“重戴”红领巾，让我明白红领巾的真正含义，让我回首从前，展望未来！以前的我，和这些新队员一样，认为红领巾只是证明你加入了少先队。现在，我明白了：红领巾，是激励我们学习的动力，戴上了红领巾，你就必须努力学习，加油奋斗！

啊，红领巾，重新戴上你，给我的启迪很多，感谢你，现在，我一定要加油！