应届毕业生手外科个人实习小结：
实习科室：手外科康复
一转眼,一个月的手外科实习生涯已告一段落.虽然这段实习有苦有甜,还是挺让人开心的.热塑板的固定、功能性活动训练等,每天的生活在这样重复的忙碌中度过.
记得刚开始给手外伤病人做康复时,也许是因为紧张,也许是刚开始动手,技术不够熟练,胆子不够大,有时会有些顾虑,感觉看似简单的操作竟然如此困难.现在明白了,其实许多功能训练是需要技巧的,比如：在给病人做手功能障碍或关节活动受限,需要被动活动是,就需要用巧劲来帮助患者增强手功能,阻止、减轻粘连.所以,现在我会大胆的去实践,体验其中的技巧,同时结合理论知识去完成每一次操作.
在这段时间里,我还经常看到老师用低温热塑板材帮助骨折或外伤手术后需要制动的患者做固定器,从取样到最后的塑形固定,让我学到了课堂上不曾详细讲的内容.
在一个科室里待久了,感觉大家真的如同家人一般,老师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐.同时,我也认识了两名新朋友,也从她们身上学到了一些不同的工作经验,让我的不足或多或少得到补充和改善.我还要继续学习,让我的经验更加丰富,让我的知识更加充足.
实习科室：理疗科
又是一个月,理疗科室的实习也将暂时告一段落.虽然科室里都是运用仪器,操作简单,但是运用这些仪器,可是有很大的学问的.
在理疗科室中,有一些手外伤的病人,伤处瘢痕粘连,疼痛,关节活动障碍所以他们可以在频率1000Hz～100Hz的双向脉冲电流下治疗,同时配合石蜡的温热疗法,在加上超声波的机械作用治疗,从而祈祷镇痛,促进血液循环,软化瘢痕,松解粘连的作用,为下一步被动活动做好辅助工作.其中,中频电疗法,根据不同的处方,还可以对偏瘫患者进行肌肉刺激,对关节疼痛患者进行镇痛等.
科室中还有一些由于中风而引起的肌力下降的病人,可以通过点神经机电生物反馈治疗训练患者主动运动能力.此外,还有一些病人如软组织,关节,骨骼等炎症,还可以应用超短波进行消炎,加速伤口愈合等.
有时还可以见识到带教老师针对不同的炎症性疼痛,采用其他的治疗方法,如：小针刀,神经板阻滞等,这些让我体会到人体解剖知识的重要性.
在理疗科室短短一个月中,虽然每天的工作一样,但是让我觉得并不乏味,反而觉得这是一次次的锻炼,一次次的体验,为以后的工作提供了丰富的经验.同时,也让我深刻体会到,我还必须不断努力积累知识,学习知识,熟悉运动知识.
实习科室：体疗科
时间过的真快,转眼间体疗科的实习也将告一段落.刚开始时,理论知识与实践知识不能很好的结合在一起,但是渐渐地通过看老师的实际操作和听与病人的交流沟通,我慢慢地也可以将二者结合起来. www.t6t5.com
现在,老师相信我,让我给一名截瘫的患者做治疗,刚开始上肢活动不明显,下肢没有活动能力,通过不到两周的训练,虽然下肢任然没有肌力,但是双上肢可以主动地抬起、放下,有明显的增强.康复是一个长期,循序渐进的过程,这让他看到了希望,同时也怎强了信心.
另外,在体疗室也有烧伤及小孩智力方面障碍等病人,通过与他们的接触,我深刻得体会到：不同的患者,需要用不同的方法及不同的沟通方式,让患者对治疗充满信心,充满希望.在治疗的过程中,要多询问患者的状况,及时发现问题,及时解决.对待病人要仔细,细心,亲切,耐心,让患者主动配合工作,同时让患者对我们治疗者充满自信.
实习科室：推拿科
经过一个月的实习,总的来说自己受益匪浅,主要学到了一些关于成人推拿的基本手法,如：摆动类、摩擦类、振动类、挤压类、叩击类、等手法操作；还有小二推拿基本手法,如：推法、揉法、拿法、摩法、捏法等手法要领.因为推拿的手法和力度是一个需要长期学习和磨练的过程,只有在不断学习过程中改变和完善,从而达到最佳的治疗效果.
在这实习的过程中,也暴露了一些问题,主要是学习的理论与实践不能熟练的结合运用.通过在推拿科的实习,虽然每次动手做完一个病人,老师都会重新做一遍,或者是让我们跟着带教老师一块儿做.但是,正是这样一次次的练习让我学到了一些临床应用知识,同时也让我温习了所学的理论与实践知识,锻炼了我的动手能力.在这动手的过程中,老师还会不断地提醒和纠正我的动作和要领,是我不断在练习中完善这门技术.
总之,对于接下来的实习,要继续保持积极的热情,认真的对待每一次的练习和实践,让自己不断在实践中积累经验,在经验中完善自己,为今后的工作打下基础.