2、听《渔舟唱晚》音乐,自创购物袋。教师巡回指导,帮助能力较弱的幼儿。
3、幼儿根据自己的意愿进行装饰。
4、幼儿提起自制的购物袋互相赞美有创意又有趣的购物袋,并改正个别购物袋的制作缺点。
四、 体验成功的满足
一边跟老师念儿歌“我是环保小卫士,购物袋自己做,随身带,保护环境很重要。”一边入超市购物。
五、 活动延伸
1、以环保小卫士的身份将桌上的垃圾清理掉,将依旧可以用的旧挂历纸投放到美工区,以便日后再用。 本文由 「 http://www.t6t5.com」提供下载 www.t6t5.com
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