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幼儿园小班音乐教案:小青蛙捉害虫

[07-25 18:22:58]   来源:http://www.t6t5.com  幼儿小班音乐教案   阅读:8868
概要:(www.t6t5.com) 免费 下载 目标: 1、学习用活泼欢快的声音及动作来演唱和表现小青蛙。 2、探索用动作表现小青蛙捉害虫的情景。 3、积极的投入到活动中,体验活动的快乐。 准备:小青蛙的胸饰 重点:学习歌表演 难点:跟着音乐做动作 过程: 一、在情景中学唱第一段歌词创编动作,初步用动作表现歌曲《小青蛙》 1、根据教师的提问,胸饰的暗示创编歌词。 2、学唱歌曲第一段,创编与歌曲相对应的动作。 3、集体模仿反馈的动作。 4、两两结伴坐在池塘边随音乐边唱边做动作。 二、探索用动作表现小青蛙捉害虫 1、说出青蛙的本领,并模仿小青蛙捉害虫。 2、根据老师的体态的暗示,在乐句句末处捉害虫,
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(www.t6t5.com) 免费 下载 目标:
  1、学习用活泼欢快的声音及动作来演唱和表现小青蛙。
  2、探索用动作表现小青蛙捉害虫的情景。
  3、积极的投入到活动中,体验活动的快乐。
  准备:小青蛙的胸饰
  重点:学习歌表演
  难点:跟着音乐做动作
  过程:
  一、在情景中学唱第一段歌词创编动作,初步用动作表现歌曲《小青蛙》
  1、根据教师的提问,胸饰的暗示创编歌词。
  2、学唱歌曲第一段,创编与歌曲相对应的动作。
  3、集体模仿反馈的动作。
  4、两两结伴坐在池塘边随音乐边唱边做动作。
  二、探索用动作表现小青蛙捉害虫
  1、说出青蛙的本领,并模仿小青蛙捉害虫。
  2、根据老师的体态的暗示,在乐句句末处捉害虫,并尝试用语言描述捉害虫的动作。
  3、在池塘里,有节奏的捕捉害虫,体验捉虫带来的快乐。
  三、 完整的进行表演
  1、在池塘边和老师的暗示下,听音乐用歌声、动作、表情表现小青蛙、仔细听害虫的声音以及捉害虫的情景。
  2、完整的进行结伴歌表演,进一步的体验与同伴游戏、劳动的快乐。

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