管理制度－幼儿园教育教学制度

教育教学制度

        一、根据《规程》和幼儿特点，制定切实可行的学期计划、主题计划、周计划。

        二、按时上交各种计划、总结等材料。按要求组织好幼儿的一日活动，遵循幼儿身心发展规律和年龄特点，注意个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。

       三、每学期期末，组织教育教学情况测查，进行工作总结。每学期每个教师按要求上好公开课和教研课，参加活动观摩与基本功比赛。

       四、认真履行保教人员职责，严禁体罚和变相体罚幼儿，保证幼儿的安全。

       五、定期召开家长会，平时加强家园联系，保证家园教育的一致性。帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学育儿知识，指导家长提高育儿水平。