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幼儿园一日三检及病因追查工作细则

[07-25 19:03:50]   来源:http://www.t6t5.com  园长专栏   阅读:8240
概要:为您提供优质资源! 1、教师分工明确,早班、午班、晚班教师做好自己相应的晨检、午检、晚检工作,做到每个孩子都不漏检。 2、三检教师做好交接工作,清楚掌握当日本班幼儿情况。具体包括:每日幼儿应到多少,实到多少,请假几个,未请假几个,生病的有几个、患传染病的有几个等。 3、对未请假的幼儿,请教师及时与家长电话交流,了解幼儿在家的情况。因病未能到园的幼儿,请详细询问病因及症状,确保不遗漏任何传染病例。 4、三检教师请认真填写每项记录,因病缺课的幼儿,请追查病因并写出详细症状,如:发烧、咳嗽、流鼻涕、嗓子疼等。 5、教师应特别注意记录传
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       1、教师分工明确,早班、午班、晚班教师做好自己相应的晨检、午检、晚检工作,做到每个孩子都不漏检。

       2、三检教师做好交接工作,清楚掌握当日本班幼儿情况。具体包括:每日幼儿应到多少,实到多少,请假几个,未请假几个,生病的有几个、患传染病的有几个等。

       3、对未请假的幼儿,请教师及时与家长电话交流,了解幼儿在家的情况。因病未能到园的幼儿,请详细询问病因及症状,确保不遗漏任何传染病例。

       4、三检教师请认真填写每项记录,因病缺课的幼儿,请追查病因并写出详细症状,如:发烧、咳嗽、流鼻涕、嗓子疼等。

       5、教师应特别注意记录传染病幼儿的返园时间,严格执行传染病患儿隔离两周后方可回园的防空原则,确保将传染源隔绝在外,为幼儿提供健康安全的放传染环境。

以上细则请严格执行并认真填写《幼儿带药及服药情况记录》

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