九年级历史第一次世界大战检测试题

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第6课第一次世界大战教学目的1.基础知识：萨拉热窝事件；第一次世界大战的爆发；欧洲的三条战线；西线的三大战役：马恩河会战、凡尔登战役、索姆河战役；德军两线作战；俄国革命和退出战争；美国参战；第一次世界大战结束。2.思想教育：①通过本课教学使学生认识：第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争，它给交战国人民带来了深重的灾难，给世界造成了巨大的损失。②通过本课教学，使学生了解：战争引起革命，革命制止战争，交战国人民的革命运动，促进了大战的结束。3.能力培养：①通过对第一次世界大战性质的讨论，培养学生分析问题的能力。②通过对“战争引起革命，革命制止战争”这一论断的分析，培养学生的辩证思维能力。重点：萨拉热窝事件和西线三大战役。难点：大战的性质；战争与革命的辩证关系。导入新课：提问：19世纪末20世纪初，帝国主义两大军事集团是怎样形成的？两大军事侵略集团形成后，展开了疯狂的扩军备战和军备竞赛，竞争日益激烈；帝国主义瓜分世界的斗争，终于导致了第一次世界大战。今天我们讲“第一次世界大战”。一、萨拉热窝事件——大战的导火线1.奥匈皇储遇刺巴尔干半岛是欧洲南部的三大半岛之一。它， 大小：16.0 KB