七年级思想品德告别依赖走向自立测试题

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第三课第二框《告别依赖走向自立》一、课前导学（一）认清目标，明确要求学习目标【知识与能力】深化认识自立的含义与表现，掌握自立的方法，初步形成自立管理自己的能力。【过程与方法】通过对探究材料的分析、讨论，知道培养自立能力的一些方法。在学习中联系学生的成长，反思自己的行为，能用所学知识知道自己的生活。【情感态度与价值观目标】树立自立生活得态度，在实践中摆脱依赖心理。培养学生正确的人生观、价值观。学习重点和难点：（1）明确自立和自主的内在联系；树立自立观念，勇于实践锻炼。（2）明确自立和自主的关系。（二）自主学习，认真准备1.认真看书，预习课文；2.预习自我检测：①依赖的危害②自立就是拒绝帮助，依靠就是依赖吗？③自主与自立的关系④怎么样培养我们的自立能力3小调查：①当你独自在家，外面下起了大雨，你是否会主动想到关好门窗？(是:1分)②你是否能经常帮助妈妈做一些家务？(是:1分)③假如你的家人生病了，你是否能主动帮他们盖好被子、倒杯水、拿点药？(是:1分)④你是否经常会找不到自己的东西？(否:1分)⑤当遇到麻烦时，你是否首先想到的是需， 大小：8.00 KB