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品德与社会《四大发明》说课稿 -说课稿专题

[10-11 00:59:00]   来源:http://www.t6t5.com  说课稿   阅读:8162
概要:4布置回家作业:再造纸实验出示实验的原理和过程:打浆——滤水——形成纸页——干燥.把大约1克的卫生纸撕碎放入烧杯里,并加入100ML的水混合30秒钟.任选一种颜色的染料(喜欢造出什么颜色的纸就选择什么).在盛有纸浆的烧杯中加水到200ML刻度,搅拌两分钟.小心地把造好的纸移去滤纸.将造好的纸压干,烘干.第二课时活动一出示表格巩固上节课内容.以小组为单位,在课件和书本上学习火药,指南针内容.填表交流.观看指南针录像,着重讲解指南针和火药对世界进程发展的作用.3,教师做简易指南针.活动二了解现代科技发展的近况.中国新四大发明的
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4布置回家作业:再造纸实验

出示实验的原理和过程:打浆——滤水——形成纸页——干燥.

把大约1克的卫生纸撕碎放入烧杯里,并加入100ML的水混合30秒钟.

任选一种颜色的染料(喜欢造出什么颜色的纸就选择什么).

在盛有纸浆的烧杯中加水到200ML刻度,搅拌两分钟.

小心地把造好的纸移去滤纸.

将造好的纸压干,烘干.

第二课时

活动一

出示表格巩固上节课内容.

以小组为单位,在课件和书本上学习火药,指南针内容.

填表交流.观看指南针录像,着重讲解指南针和火药对世界进程发展的作用.

3,教师做简易指南针.

活动二

了解现代科技发展的近况.

中国新四大发明的评选.

小论坛:面对世界科学技术的飞速发展,你想说些什么,展开讨论.

总结.

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