（四）读写结合，拓展延伸
在本节课的最后，我安排学生续写：我再次穿上这件运动衫时的动作、语言、神情。目的是为了让语文教学的读写结合起来，渗透写作指导。
五、说板书设计
21 一件运动衫
我 ： 运 动 衫
（得------ 失 -------得）
爱
康威： 鞋
旧鞋-------新鞋
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小学语文第九册《一件运动衫》说课稿 说课稿专题
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概要：（四）读写结合，拓展延伸在本节课的最后，我安排学生续写：我再次穿上这件运动衫时的动作、语言、神情。目的是为了让语文教学的读写结合起来，渗透写作指导。五、说板书设计21 一件运动衫 我 ： 运 动 衫（得-- 失 ---得） 爱康威： 鞋旧鞋---新鞋 www.t6t5.com 上一页 [1] [2]
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