、“扎实”抓好初三教学工作，努力提升教学质量。初三年级的教学工作是我校教学工作的重中之重，学校领导时刻关注着初三的教育教学工作。围绕“明年中考要走出低谷”做好文章。教务处工作人员经常开展调研，随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。积极探索提高教学质量的成功之路，扎扎实实抓好教学质量。重点抓好毕业班的班风、学风建设，为形成好的质量意识创造条件。针对毕业班的具体情况，多次召开专题会议，重点探讨我校毕业班成绩与改进措施，争取教学质量明显提升。www.t6t5.com
www.t6t5.com www.t6t5.com 1、从学校的实际情况出发，教务处根据校长室精神，对初三年级进行了重新分班。由三个寄宿班变为五个寄宿班，增加了竞争力，为全面提升初三年级成绩打下了一定的基础。2、针对上学期末各科考试成绩，特别召开了初「内容来于 www.t6t5.com」三质量分析会。每位教师都对自己所教学科的均分、高分都有明确的了解，更看到了与兄弟学校的差距。每位备课组长都作了分析发言，教务处也就如何提高教学质量作了中心发言。每位教师都领会了校长提出的“正视现实、负重奋进、再创辉煌”的精神。3、组织召开了初三家长会。11月20日晚教务处组织召开了初三年级家长会，一千多名家长参加了这次家长会。本次家长会加强了老师与家长之间的联系，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长们能够积极主动地参与到学生的教育管理中来，为提升初三教学质量赢得了家长的支持。4、组织了初三教师外出学习活动。为了提升教育教学的实效性，更好地知道初三教师下阶段的教学工作，学校特组织了初三教师去洛社初中的学习活动。通过活动使初三的教师对“学案”有了一定的了解。这次活动可以说开阔了初三教师的工作视野，同时更让教师学习到了先进的教育教学管理经验。 5、密切关注初三，加强学生管理。教务处分层次召开了两次初三年级学生会议，主题为“初三加油！”1月3日晚上召开了寄宿班学生会议，「内容来于 www.t6t5.com」黄校长给学生分析了学生当前的形势，即将面临的问题，在充分肯定学生取得成绩的同时，也让他们看到差距，更给他们鼓劲加油，在来年的中考中勇夺佳绩。针对非寄宿班学生学习目的不明确，学习动力不足，纪律松懈的现象，教务处组织、召开了初三非寄宿班学生会议，黄校长亲自到会发言，鼓励学生要有信心；明确目标不放松；时时告戒自己学会做人，认认真真上好每一堂课；特别强调要遵守纪律。同时，还利用这次机会就下学期中考英语口语及听力测试进行了动员。学生在这次会议后精神面貌焕然一新。www.t6t5.com
www.t6t5.com www.t6t5.com 三、着眼课堂，“以点带面、稳步推进”新课改。根据我校这次“改课”工作的实施策略 “以点带面、稳步推进”的原则。新课程改革实验工作第二阶段，即“改课”阶段工作在我校初一年级的语文、数学、政治、生物四门学科中先行推开，进行实验已经一个学期了。在上级主管部门和学校1、建立完善的组织机构，制定学校《“改课”实施方案》课改工作涉及范围广，政策性、业务性强，学校领导对推进课程改革思想上高度重视，组建了以沈校长为组长的学校“改课”工作领导小组和工作小组。制定了《“改课”实施方案》并明确工作要求、责任人等，层层把关、层层落实，层层推进，工作针对性强，营造了浓厚的课改氛围。课改工作有条不紊，富有实效，对学校整体、非实验教师都产生积极的推动作用。2、对教研组长、备课组长进行“改课” 培训以学校校本培训为主要基点，加强教研组长、备课组长、实验教师的培训。采取集中培训与分散培训相结合的方法，切实提高培训的实效性。根据学校安排，9月份为我校本学期“改课”工作的启动阶段。为营造“改课”的良好的舆论氛围。学校从各层面、多渠道的展开前期工作。首先、沈校长在暑期学校中层干部培训会议上传达区教育局的工作意见时就全区“改课”工作现状作了全面而详细的说明，综观外校，我们已到了“不得不改”的地步。其次、学校在暑期教研组长、备课组长培训会议上特意邀请省锡中实验学校汪定用副校长作了“改课”工作指导，围绕“学案优化”谈了如何提升教学过程的品质等问题。第三、教务处在9月11日召开的教研组长、备课组长工作例会上，结合学校实际情况，专门就我校的“改课”工作作了具体的布置。决定我校本学期的课堂教学改革以“导学稿”的模式在初一年级的语文、数学、政治、生物四门学科中先行推开，进行实验。3、加强实验组集体备课，精心编写“导学稿”
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