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大学教务处工作总结(3)

[10-11 00:57:06]   来源:http://www.t6t5.com  部门工作总结   阅读:8526
概要: www.t6t5.com(www.t6t5.com) 3.重新规划并启动耘园中南烟草站、追求「内容来于 www.t6t5.com」饲料公司的建设。4.进一步完善了长安综合基地的“四园、一厂、一区”的建设方案,先后完成了入口大道硬化、生态果园、茶园改良、类茶植物资源圃、茶厂和综合服务区的维修改造等建设。5.湖南农业大学试验茶厂第三个基地通过湖南省优秀实习基地初审。(七)以比赛为契机,全面拉动多媒体课件建设努力提高多媒体课件质量,共有58个多媒体课件研究与制作课题予以立项,将于12月底结题。积极组织与指导教师参加全省、全国多媒体教学软件大赛,有10个课件
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     www.t6t5.com (www.t6t5.com) 3.重新规划并启动耘园中南烟草站、追求「内容来于 www.t6t5.com」饲料公司的建设。4.进一步完善了长安综合基地的“四园、一厂、一区”的建设方案,先后完成了入口大道硬化、生态果园、茶园改良、类茶植物资源圃、茶厂和综合服务区的维修改造等建设。5.湖南农业大学试验茶厂第三个基地通过湖南省优秀实习基地初审。(七)以比赛为契机,全面拉动多媒体课件建设努力提高多媒体课件质量,共有58个多媒体课件研究与制作课题予以立项,将于12月底结题。积极组织与指导教师参加全省、全国多媒体教学软件大赛,有10个课件参加湖南省第七届教学软件比赛,获一等奖3项、二等奖1项、三等奖3项。7个课件推荐参加全国第七届比赛,获二等奖2项,三等奖1项,最佳创意奖1项。学校获省高校第七届“大成杯”多媒体教育软件大赛组织奖。(八)注重质量和应用,稳步推进课程试题库建设组织立项建设课程试题库,立项48门,其中《动物生物化学》等课程试题库已经投入使用。并充分利用试题库资源,启用“湖南农业大学试题库管理系统”,建成了管理员监控、教师建库、学生自测的试题库管理系统。通过试题库的建设与使用,促进了学生自主学习和教考分离。(九)点面结合,推进考风建设在全校范围内进行诚信考试宣传,使“诚实做人,诚信考试”深入人心。大胆创新,开展无人监考试点。经科技师院英语教育专业2006级全班同学申请,设立了第一个“无人监考试点班”,在2007年春季学期的期末考试中,该班级三门课程均无人监考,考试纪律较好,并且考试结果理想,无人监考的三门课程,32人参考96人次,仅有2门次不及格,通过率在97.9%以上,平均成绩均在70分以上,有效培养了考生的素质与自觉性,有效推动了学校诚信考试工作的顺利开展,为学校良好的考风考纪建设提供了宝贵的经验。(十)满足特殊需求,加强教室建设在九教学楼改建5间语音室,在七教学楼改建30间多媒体教室,同时新建简易制图室18间。这些建设,满足了教学对特殊功能教学场所的需求。(www.t6t5.com)
     www.t6t5.com (www.t6t5.com) 三、深化教学改革,增加教学活力(一)组织新世纪教学研究所“高等教育本科教学质量”项目申报,卢向阳副校长主持的课题获准立项(全国仅立28项)。(二)组织全国教育科学研究“十一五”规划2007年度课题申报,郭丽君博士主持的课题批准立项(我省本专科学校、学校主管部门和科研部门等16家单位仅20项课题被立项)。至此,2005-2007年我校国家级教研教改课题增8项。(三)组织湖南省教育科学“十五”规划课题优秀成果申报,我校获二等奖1项、三等奖2项。(四)组织2007年省教育厅教改项目申报、中期检查与结题验收。我校共4项获准立项;1项中期检查被评为优秀项目(全省仅15个中期检查优秀项目),其他7项通过中期检查,3项通过结题验收。(五)组织2007年度校级教学改革研究项目申报、评审、立项工作,共立项214项。(六)组织参加湖南省教育科学与管理专业委员会首届教改论文评选,我校8篇论文获奖。(七)积极推进英语教学模式和方法改革,突出学生英语应用能力培养,促成学校被确立为全国第二批大学英语自主式学习教学改革示范点。四、以评促建,绩效良好本科教学工作评估是一项复杂的系统工程,牵涉到学校的方方面面,千头万绪。为扎实做好学校本科教学工作的各项评建工作,教务处按照“认识评估,设计方案,科学组织,周密部署”的工作思路,在把准评估内涵,设计评建方案,广泛宣传发动等方面,做了大量扎实的工作。(一)领导班子重视,成立专门机构负责迎评创优工作3月12日 教务处领导班子召开了题为“积极响应学校迎评创优工作部署,认真研究落实教务处迎评创优工作”的专题会议。会议就教务处迎评促建工作的思路、方案、人员安排等问题进行了认真研究。会议决定,成立由易自力处长为组长、四位副处长为副组长、各科室(中心)负责人为成员的迎评创优工作领导小组,设立了教务处迎评促建工作办公室,办公室成员由从科室抽调的人员组成,负责教务处的迎评促建工作。(二)全面动员、全员参与、全身心投入迎评创优工作3月18日 教务处组织召开了全处职工迎评促建动员会议,明确评估的目的与意义,树立“事事是评估内容,人人是评估对象”,“评估结果好坏,人人有责”的理念。3月20日 教务处组织召开了全处科级干部迎评支撑材料目录研讨会议。4月17日 教务处召开处务会议,对迎评支撑材料目录进行了专题研究。4月18日 教务处迎评办组织各科室(中心)负责人,召开了细化教务处负责的17个评估观测点支撑材料目录的工作会议,并要求各科室(中心)开始设计数据统计表格。4月29日 教务处迎评办在校迎评办对各观测点所要准备的建档支撑材料进行细化的基础上,形成了《湖南农业大学教务处本科教学工作水平评估观测点支撑材料任务分解表》,并将该“支撑材料任务分解表”下发到了各科室(中心),要求各科室(中心)进行是一步的细化,并具体落实到人,并做好相关材料的收集与整理工作。4月30日 教务处召开了迎评促建工作会议,对前一阶段迎评促建工作进行了总结,对下一阶段迎评促建工作进行了周密部署。5月16日 教务处迎评办组织各科室(中心),召开了数据统计表格修改意见反馈意见会议。(www.t6t5.com)

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