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一、 学习基本情况分析：
本班共有学生46人，男生26人，女生20人。由于这班学生有半数学生是我从一年级带到五年级的，所以大部分学生已经适应了我的教学方法和要求，师生之间有一定的默契，学生的学习习惯也较统一，学习风气也较浓。只是还有一小部分同学基础较差，学习比较懒散。对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，逐渐养成遵守纪律，爱学习，求上进的良好习惯。使整个班级形成一种我要学的氛围，使大家有所提高。
二、 本册教学内容分析：
1 、钻研教材，精心备课、上课，及时批改作业。
2 、授课时，努力创设情境，采取多种多样、生动有趣的形式教学。调动学生的学习积极性，使学生在兴趣盎然中学习知识。
3 、教给学生学习方法，培养学生的学习自觉性和主动性。
4 、对新知识点要增加训练量。
5 、把口语训练延伸到日常生活中去。
6 、引导学生积累习作素材。
7、根据本班实际情况选择学习内容和学习方式。
8 、勤于和各科教师和家长联系，取得他们的配合和支持。
9 、继续做好差生转化工作，使他们的成绩再上台阶，从而提高整个班级的学习成绩。
五、具体教学工作安排：
周 次
时 间
教 学 内 容
课 时
备 注
一
9．3—9.9
检查暑假作业。
新学期学习常规教育。
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