6、找准后进生的后进点,因人制宜制定合理的补差计划。给后进生多创设机会,品尝成功,树信心。多与后进生谈心,多做情感交流。
7、加强与其他教研组之间的相互切磋、交流、研讨,做到资源共享。特别是加强与3年级语文组之间的交流。
8、争取获得“优秀教研组”的称号,并涌现出多名活动积极分子。鼓励教师积极向《实验苑》和各级刊物投稿。本教研组力争本期内在《实验苑》和各级刊物上发表论文、案例多篇。
9、收集好教研组的各类资料,为资源库的建立做好团队工作。
四、本期教研活动一览表
略
五、其他
1、每周二下午一活动。
2、组内互相听课每月至少两节。
3、让老师合理安排业余时间,加强进修学习,认真阅读指定书目。积极参加精读一本书和精写一篇文章活动及一篇远程课例。
3、布置教师平时加强朗读、朗诵训练,努力提高自己的朗读水平。在每一次集体活动的时候开展朗读交流活动。
4、及时交流教学信息,统一教学常规,及时进行每个单元的检测和分析,提出改进和提质措施。
5、组织教师积极参加课堂教学研讨活动,在参赛的过程中努力提高自己的业务能力。
6、必须在一学期内至少提交一到两个本人遇到的值得探讨的问题。
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