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春季小学语文教研计划 -小学语文教学计划

[10-11 00:57:06]   来源:http://www.t6t5.com  语文教学总结   阅读:8768
概要:www.t6t5.com 一、指导思想 : 认真学习和领会区教研室关于教育工作的精神,以贯彻落实区教研室、学校2009春语文活动安排为重点。遵循学校“阳光教育”这一教育理念,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本“的教育思想,以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范。通过打造语文魅力课堂活动,优化语文课堂教学,着力研究语文课堂教学中存在的具体问题,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,全提升教研品质,形成较
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一、指导思想 :

    认真学习和领会区教研室关于教育工作的精神,以贯彻落实区教研室、学校2009春语文活动安排为重点。遵循学校“阳光教育”这一教育理念,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本“的教育思想,以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范。通过打造语文魅力课堂活动,优化语文课堂教学,着力研究语文课堂教学中存在的具体问题,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,全提升教研品质,形成较为先进的教研文化。

二、工作要点

1、语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养,鼓励语文老师勤于笔耕,写随笔,写反思,写读后感、心得等 . 让备课与教学并存,并在教学中反思,在反思中进步,努力使每一位教师成为学习型、反思型的教师.

2.进一步规范教学管理,教学常规检查落到实处,加强班级之间的交流,丰富经验的老师引领年轻教师成长。提高课堂实效性,狠抓教学质量,各位组员都要严肃认真地对待年级组内、教导处和学校三个层面的随堂课听评课制度。说课、上课、评课落到实处,课课有所得。

3、参加区大型教研活动(1)3 月5日青年骨干教师课堂教学研讨活动(2)打造魅力课堂:2009春中小学教师课堂教学技能比赛。校—片--区,层层选拔.小学教 学 设  计网 ww W.xxjx SJ

4. 继续开展读书活动,结合《给教师的建议》,写出读书心得,参加校内读书沙龙活动.

5. 继续做好网络研修工作每月的教学反思以及教案、读书心得等及时上传a61 .

 6.开展我校和跃北学校.西山路小学三校联谊(老师.学生)活动要落实,收到良好的效益,达到共同进步共同提高的目的。

7.阳光文学社活动.

8.强化骨干教师的指导作用,通过传帮带,大力帮助青年教师,使其快速成长起来,担当重任。

9、加强与外界学校的交流,走出去,迎进来,为教师的可持续发展创造条件。本期的外出学习还是遵循自主报名,主动争取学习机会的原则.

10.强化听课制度,一学期行政领导30节,教研组长25节,老师20节。除了教导处的听课、督课,教研组的听课评课外,实行推门听课.

11.继续开展微型课题研究,遵循自己选题,自愿组合,自主研究的原则.

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三、具体安排:

二月:

1、研读教材,教师完成学科计划。

2、传达落实涪城区打造语文魅力课堂工作安排.

3、召开教研组工作会,讨论制定语文教研组2009春工作计划。

4.教导处教学常规检查.

三月
  1、区青年骨干教师课堂教学研讨活动(3 月5日全天,东辰)

2、2009春中小学教师课堂教学技能比赛校级选拔。

3、教师积极参与学习《给教师的建议》,做好笔记 ,写好读书心得.

4、教学常规检查.

四月
  1、继续做好2009春中小学教师课堂教学技能比赛.

2、开展滨江.跃北.西山三校联谊活动。

3、涪城区五年级学情检测,成绩分析.

4. 教学常规检查.

5.文学社改稿会活动

五月
  1、2009春中小学教师课堂教学技能比赛,区级展示(5月7日全天,东辰)

2.文学社成果展示活动。

3、名特优教师视频课学习、研讨.

4.学校读书沙龙活动,围绕《给教师的建议》其中一个点位展开交流学习.

5、继续加强网络研修。

6、开展滨江.跃北.西山三校联谊活动。

六月
  1、复习研讨.          

 2、教研组总结、考评、发奖 .

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