2、强化校本研究，提升专业素养。
教师们要加强业务学习，勤读书，更新教育思想，提升理论水平；勤思考，结合在教育教学过程中的难点、疑点和热点问题思考研究，反思剖析；勤动笔，做好读书笔记，积极主动地撰写将来自于教师自己的或他人教育教学中的小故事、典型案例、教学日记、教育感悟等。积极配合各级教育教研部门的教学教研活动，加强与兄弟学校的教学交流，促进教师提高教学水平。
3、继续推行集体备课制度，提高集体备课的实效。
关注集体备课研讨的过程，加强集体研讨。各备课小组确立专门的集体备课和研讨的时间。
4、加强科学、艺术、体育和信息技术、品生（社）、综合实践等学科的教学与研究。
除了在课堂上完成学科课程所规定的教学任务以外，还要在各个学科的特色建设上用心思，花精力。英语学科要营造校园英语氛围；体育教学要坚持田径队的训练，保证学校体育竞技水平上新台阶；将品德与生活，品德与社会等学科的教学与学生的生活紧密结合，整合德育资源，成为学校德育教育的重要阵地。信息技术学科要为学科服务，为学校的教育信息化建设出力。利用科学、劳动课、综合实践课组织学生开展调查、观察、实验、咨询等活动，使学生增强探究和创新意识，学习科学研究的方法。
5、实施素质教育，全面提高学生素质。
丰富多彩的体卫艺活动是提升校园文化氛围的有效渠道，我们将继续抓好音、体、美课程建设，努力保持音乐、舞蹈、合唱、绘画、书法、象棋等方面的特长教育，培养更多的全面发展又有一技之长的学生。举办校园歌手赛、书画竞赛等，丰富校园文化生活，展示学生才华。
6、提升教育信息化水平。
教师要不断提高利用网络资源服务于教育教学的能力，推进课堂教学现代化。教师电子备课室的电脑网络设备要充分服务于教学工作，多媒体教室、学生电脑教室等电化教学仪器要充分利用。四十五岁以下的中青年教师还要充分共享我区的教育网络资源，利用教师个人博客等平台与同行们进行校际交流、拓展眼界，提高教育教学业务能力。
7、加大青年教师培养力度。
配合区进修校，逐步建立相应的激励评价机制，选拔培养学校骨干教师，着力青年教师的培养。充分利用青年教师优质课、常态课交流、老中青结对等形式对青年教师加以引导和辅助，使他们早日成为学校的教学骨干。
三、学校管理
1、加强加强领导班子建设，进一步提高领导能力。
学校领导班子要发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新，发挥核心作用，不断学习，提高理论修养与政治素质，勤奋进取，乐于奉献，勤政廉政。各职能部门团结协作，立足本职，务实创新，开拓进取，明确各部门职责，各项工作特别是一些例行常规工作要积极主动，早计划，早实施，时间观念强，不拖延，少讲客观原因，高质高效完成任务。
2、完善管理制度，坚持制度管理。
学校工作要有章可循，要认真落实学校的各项管理制度，规范日常管理工作，学校内形成决议的事情，要真抓实干。从学校的具体工作如升旗、集会、出勤、上课、备课等基本的工作上抓起，一切按章办事，提高管理力度。特别是要建立多元评价的激励机制，不断完善教师的业务考核制度。
3、切实抓好日常安全教育，巩固“平安校园”创建成果。
调动学校、社区、家庭等各方力量，切实加强校园周边综合治理和校园法制教育工作，利用校会、集会、班会等多种多样形式对学生开展学生自我保护、生命安全教育；加强防病防疫工作，重视学生身心健康；做好安全防范，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，做好学校的安全保卫工作，明确值勤教师职责；建立校园安全责任制，确保校园安全；加大事故直接责任人的追究力度。
4、加强学校财物管理，坚持校务公开。
我们还要更加坚定地执行规范的收费制度，坚持政府采购和公开招标，坚决杜绝商业贿赂，让政务公开和校务公开成为“阳光教育”的明亮窗口。要规范财务管理工作，做到帐物清楚，爱护学校财产，妥善保管，及时维修，物尽其用，严格执行谁损失谁赔偿的制度。加强各种图书、杂志、报刊的管理，充分发挥学校图书室作用，物尽其用。
2007年8月30日
HTtp：//www.t6t5.com
Tag:部门工作计划，部门工作计划范文，教学计划总结 - 部门工作计划