组织小学信息技术学科教师学习研讨《江苏省义务教育阶段信息技术课程指导纲要》，并组织对新教材进行研讨。
3、2008年9月，组织义务教育阶段的信息技术学科教师进一步加强对新版教材的研究和解读。针对新版教材在实施过程中出现的重点和难点问题开展专项研究。
4、2008年9月10日前，完成全市部分中学生参加第十四届全国青少年信息学奥林匹克江苏赛区报名工作。2008年10月18日组织参加该项竞赛的初赛活动。
5、2008年9月至10月，组织我市部分优秀教师参加江苏省小学和初中信息技术学科教学优质课评比活动。
6、2008年10月至11月，组织开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，特别是“同题异构”联校教研活动，以如何贯彻探究性学习为把手作为研究重点，促进学生学习方式的转变。
7、2008年9月至10月，继续开展征集和评选信息技术学科优秀教学论文、优秀教学设计和教学案例的活动。
8、2008年10月至11月，组织高中信息技术教师学习《江苏省普通高中信息技术课程标准教学要求》和江苏省信息技术学业水平测试说明，抓好高二信息技术学业水平测试的复习迎考工作。
9、2008年12月，组织全市高二年级学生参加江苏省信息技术学业水平测试工作。
10、2008年11月至2009年2月，开展我市部分学生参加的青少年信息学奥林匹克分区联赛辅导培训工作。
11、2008年9月至12月，按计划落实信息技术学科“春晖工程”。 文章 来源（www.t6t5.com）
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