(2)中小队干部建设
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班干部在班级发展中的作用是巨大的,。大队部将加强对班干部的管理和培养,对各中队的学生干部进行备案,并通过队干部例会、专题培训等方式,不断提高班干部工作能力。
(三)加强德育课程建设
1、坚持以品德与社会课、班会课、少先队活动为德育主渠道,努力在真实
的生活情境中进一步弘扬民族精神,加强和改进未成年人思想道德建设。
2、利用综合实践活动课程的开发,坚持做好学校、社会、家庭教育三结合,
通过走进社区,走近田园,走进大队部,积极开展社会实践活动。
3、加强学生的心理健康教育,及时做好学生学习、生活、人格、交往等方面的心理教育和辅导。
(四)加强班级常规管理
1、以培养学生良好的行为习惯为核心,提高学生思想品德修养。
以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《今天你做到了吗》、《雅行使者评比条件》等为基本依据,与教会学生做人为基本目标,本学期活动重点结合“弘扬和培育民族精神教育”、“诚信教育”、“感恩教育”、“读书活动”等内容开展,力求每次活动都能让学生乐于参加,积极参加,获得体验,受到教育。
2、以培养学生良好学习习惯,提高学生文化素质。
学会预习:独立预习,悟学法,探知识,思其理,记疑难。
课前准备:这是学习习惯方面的训练重点,将重点整治预备铃响以后教室嘈杂、学习准备工作不到位现象。要求预备铃响以后,学生能迅速回到教室,保持安静,并做好上课的一切准备。
课堂发言:要求学生上课时,学会倾听,听得认真;积极发言,说得精彩。教师要开动脑筋,想方设法调动学生听课的积极性。上学期,有部分教师在上课时开展了课堂发言评比活动。
作业完成:倡导独立按要求完成课内外作业书写工整、美观、整洁项要求的训练要求。
扎实复习:复习是不可缺少的一步,养成反复复习的好习惯。
3、以培养学生良好的运动习惯、卫生习惯为核心,提高学生身心素质
认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,以增强学生体质、教会学生学会生活(重在有生活自理能力)为目标。严格按照《体育课程标准》要求组织教学。建立健康第一的思想,把体育工作当作实施素质教育的一个突破口,每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子作为学生运动的口号,组织丰富多彩的体育游戏,体育比赛、运动会,通过竞技,增进学生集体荣誉感,增强团队精神,并通过此活动颁发适合学生运动的一些体育用品,切实保证学生在每天一小时体育活动时间里让学生至少掌握一、二项技能。
坚持贯彻“健康第一”“卫生第一”的思想,建立健全卫生保健制度,坚持每天两操一活动。每学期,进行一次简易体检,配合卫生部门做好常见病和流行性疾病的预防和控制管理工作。
四、德育工作学月安排表:
日 期 周 次 主 题 国旗下讲话 9.1 一 弘扬和培育民族精神教育 行为习惯:《今天你做到了吗》 刘*敏 8 二 胡*勇 15 三 刘*奇 22 四 汪*年 9.29 五 感恩教育 学习习惯:预习、复习、课堂、作业 刘* 10.6 六 李*兰 13 七 张*华 20 八 钱*荣 27 九 宋*芳 11.3 十 读书活动 安全、法制教育 胡*云 10 十一 袁*彬 17 十二 钱* 24 十三 赵*娟 12.1 十四 心理健康教育 诚信教育 黄*华 8 十五 刘*桃 15 十六 张*炽 22 十七 宋* 29 十八 汪*广 1.5 十九
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