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《一个妈妈的女儿》具有强烈的藏族民歌风格,学生对这首歌曲不熟悉,要唱好不容易。学唱歌曲这个环节花费的时间比较多,我的流程是先模唱旋律,进而填词演唱,最后对歌曲的情感加以分析,引导学生能够声情并茂地演唱。其中多让学生找出自己唱得不太满意的地方,师指导改善歌唱方法。但由于时间的关系,个别地方没有指导地太细致,个别同学的演唱还存在问题,这都是不足之处,只有放在第二学时进行了。
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