（www.t6t5.com） 免费 下载 本课反思：正如我所料，学生们第一次进入实验室，那个疯样子！在上课之前我已经想好了，探究什么的思路一概不提，因为给他们在实验室说这些简直就是白说。
明年应该先在实验室给他们演示，再进实验室做。
本课重点应该培养学生的观察物质的能力，以及探究能力（猜测蜡烛的主要成分—-设计实验验证成分----得出结论（可以稍微提一下质量守恒定律））
吸入和呼出的气体：1、二氧化碳的含量2、氧气的含量3、水的含量。培养学生的对比思维。
下节课要给他们再讲一遍。还是根据习题讲吧！ （www.t6t5.com） 免费 下载
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