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小学生评语精选(优秀学生,中等生,后进生) -小学生评语

[10-11 00:57:06]   来源:http://www.t6t5.com  期末评语   阅读:8880
概要:H t Tp: //(www.t6t5.com) 【优秀学生】XXX同学,你气质高雅,文采纵横,秀美如花,是个表里如一、不可多得的好孩子,老师真为有你这样的学生而骄傲。你学习刻苦,做事井然有序。作为班委成员,你为班级所做的一切大家都看在眼里,记在心上。但内向的性格影响了你参加实践锻炼的机会,不是吗?那么,就从现在开始,努力锤炼,不断拼搏。相信明天的你,一定会更出色!XXX同学,“气质美如兰,才华阜比仙。”用这句诗词形容你真是再合适不过。你纯洁典雅,满腹经纶,出口成章,妙语连珠,是班中公认的“小才女”。只要有你的地方,总能听到赞许的声音。作为班
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【优秀学生】
  XXX同学,你气质高雅,文采纵横,秀美如花,是个表里如一、不可多得的好孩子,老师真为有你这样的学生而骄傲。你学习刻苦,做事井然有序。作为班委成员,你为班级所做的一切大家都看在眼里,记在心上。但内向的性格影响了你参加实践锻炼的机会,不是吗?那么,就从现在开始,努力锤炼,不断拼搏。相信明天的你,一定会更出色!
  XXX同学,“气质美如兰,才华阜比仙。”用这句诗词形容你真是再合适不过。你纯洁典雅,满腹经纶,出口成章,妙语连珠,是班中公认的“小才女”。只要有你的地方,总能听到赞许的声音。作为班长,你从来没有号令群雄的架势,却博得了大家的全力拥护,真是“其身正,不令则行。”对待学习,你一直脚踏实地,出类拔萃;对待集体,你热心尽力,不求回报。你是老师的得意门生,更是老师的得力助手。让我们共同珍惜一起走过的朝朝暮暮,留一份期待,滋润我们重逢的欣喜吧。
  XXX同学,知道吗?老师最开心的是课上听到你与众不同的见解;老师最欣赏的是你字迹工整、文笔流畅的作文;老师最爱听的是你那声情并茂的朗读;老师最高兴的是你小小年纪,就如此的明理懂事;老师最欣慰的是看到身为班干的你,工作起来总是那么游刃有余。衷心希望你继续努力,在班集体这方天地里好好磨练自己,练好本领,飞向更广阔的天空。
  XXX同学:你文静、乖巧而又略带害羞。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优异的成绩证明着自己的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课后你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。今后,如果你做到在学习上更大胆地表现自己,多问,多思考,多练习,多参与班级的各项中心活动。我相信,成功的花朵定会在汗水的浇灌中更加鲜艳!
  XXX同学,你是辛勤的耕耘者,你是展翅欲飞的雏鹰,你默默地努力,从不懈怠:应用题竞赛100分的试卷中,有你;作文竞赛获奖的名单中,有你;校园手抄报展览的园地中,有你;元旦联欢会“摄影师”的行列中,有你……“人生在勤,不索何获?”相信,不,坚信!你会向前,向前,再向前!在自己的人生道路上撒下一片金色!
  XXX同学,“沧海横流方显英雄本色。”让老师对你刮目相看的是在数学上的表现:课堂上与众不同的发言,成绩单上耀眼的“100”分,数学小论文的独特见解……都在展示你的才能。你在各个方面都很有潜力,是一块好料子。在取得一个个成绩的同时,我们也应清醒地看到自己的不足,语文课堂上的发言总是波澜不惊,习作水平有待进一步的提高,思考深度仍需要加强。希望在今后的学习生活中,迅速提高自己的语文能力,为你添上一只更有力的翅膀,相信你的明天一定更精彩!(黄晨撰写)
  XXXX同学:提到你的名字,所有的老师都会翘起大拇指。你确实很棒。漂亮的外表,活泼的个性,不服输的勇气,优异的成绩,出众的能力……造就了一个几乎完美的你,令老师同学家长都为你感到自豪。不过所有的成绩都已属于过去,更为灿烂的明天还需要你克服骄傲自满的情绪,脚踏实地的去创造。你有这个实力,更有这个能力,老师期待着你的成功。
  XXX同学,聪明伶俐的你,创作的文章生动流畅,书写得作业工整漂亮,朗读声情并茂,歌唱悦耳动听,绘画充满灵气……令老师欣赏,同学佩服。你是位聪明而友善的孩子,常常一个人静静地看书,静静地发呆,绽放你自信的笑脸,多与老师和同学交流,好吗?让阳光照耀你的心房,让生活多一些生动的音符。
  XXX同学,你是老师的好助手,同学们学习的好榜样,你性格活泼,待人热情大方。课堂上,你专心听讲,能言善辩,丰富的课外知识使你变得智慧超人。在各项活动中你表现出色,通过努力,你各项成绩都很优秀,但在平时的学习中,常有一只马虎虫跟着你,使你的成绩起伏不定。希望你能扬长避短,再创佳绩,可不要让老师和家长失望哦!

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