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会计专业实习总结范文

[02-12 19:19:01]   来源:http://www.t6t5.com  大学实习总结   阅读:8322
概要: 通过这次实习我认识到团队协作能力也很重要。这次的实习是以一个组为单位,每个组六个人。虽然这次我们组在第一天上午就是做分录,做完了然后对答案,然后再听老师讲正确的答案,结果一个上午我们都没有做很多。下午的时候我们就吸取了上午的教训,我们就明确的进行了分工,然后如果就不懂的,我们再在一起讨论,虽然这一天我们仍旧没做完所有的分录,但却比上午快了些。并且既然把工作分配了,我们就要相信他人是能够把工作做好的,不应该怀疑组内的成员。(4)会计实验的不足之处和改进意见;。 这次的会计实习有一些不足之所处。这次实习只涉及一个制造企业某一月的经济业务,经济业务的选择缺乏代表性。企业新经济业务层出不
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    通过这次实习我认识到团队协作能力也很重要。这次的实习是以一个组为单位,每个组六个人。虽然这次我们组在第一天上午就是做分录,做完了然后对答案,然后再听老师讲正确的答案,结果一个上午我们都没有做很多。下午的时候我们就吸取了上午的教训,我们就明确的进行了分工,然后如果就不懂的,我们再在一起讨论,虽然这一天我们仍旧没做完所有的分录,但却比上午快了些。并且既然把工作分配了,我们就要相信他人是能够把工作做好的,不应该怀疑组内的成员。
(4)会计实验的不足之处和改进意见;。
    这次的会计实习有一些不足之所处。这次实习只涉及一个制造企业某一月的经济业务,经济业务的选择缺乏代表性。企业新经济业务层出不穷,造成学生在此种实习中学到的东西不能适应社会发展的需要。而且时间较短。如果能够延长一些时间并且在实习中加一些其他企业,如商业、服务业等公司的经济业务。可以让学生可以对不同行业的业务处理方法有一个学习的机会,经济业务应更加具有实用性,增长一些见识。
二、定量部分:通过各种图表来反映小组在整个实习过程中不断进步的细节 (以下思路供参考,希望小组在此基础上设计得更科学、完美):
(1)记账凭证的出错率在交易不断熟悉、老师的讲解、自己对错误的理解等基础上不断降低,具体量化到笔数,实际的例子(出错凭证及对错误的分析)附在表格后面;
    可能是第一次真刀真枪的填写记账凭证,所以难免会感到紧张,所以,我们小组在填写第一笔分录的时候就出错了,在填写“实收资本”的时候就把金额写错,这可能是由于紧张所造成的吧。于是,我们小组为了让每个成员都能熟练的掌握如何填写记账凭证,我们每个人都进行了练习。到后来几乎没有出什么错。但是,由于时间比较紧,我们又在前面做分录对答案的时候花了不少的时间。所以在写第42题的时候,可能是慌张的缘故,还是有出错情况。
(2)做账的熟练程度:可以通过具体的时间指标来反映;
(3)对复杂交易的理解:设计什么样的指标来量化体现;
对于复杂交易这方面,我们小组认为主要体现在以下几个点:(一)计提折旧(摊销);(二)计算应交税金;(三)结转所得税等。在最开始遇到这类复杂交易的时候,我们主要采用成员间商量的办法,可发现效率太低了,并且准确性也较低,最后我们采取上网查询的方式,使得我们更为迅速的解决了问题。
比如说:1、第30、31笔交易(计提折旧(摊销))要注意在每月折旧(摊销)的时候应该以每年的折旧(摊销)金额除以12计算出每个月的折旧(摊销)金额,在期末进行最后进行记录的时候应该把最后一个月的折旧加上以前的折旧金额进行记录。
2、第41笔交易(计算应交税金)要注意应交增值税=销项税-进项税;
在归集销项税额和进项税额的时候,不要算漏了。如果少算了一笔,答案就不对,就会影响后面的结转。
(4)对期末结转的薄弱环节:通过实习,在哪些知识点得到了提高。
    我们在期末结转薄弱环节表现的极为明显。在结转交易不知道如何记录,在填写记账凭证时出错率较高。例如小组在结转利润的时候,出了不少的错误。
在42和43笔交易中是将本月的销售收入和本月的成本费用转入本年利润账户在这结转的过程中应该分清楚利润科目的增加或者减少。
我们小组没有分清楚收入和费用在结转本年利润的时候应如何做账导致最后的利润结转出现了问题。本年利润计算错误之后直接导致了后来的几项经济业务记录错误;导致浪费了大量的时间和人力进行修改和更正
这也是导致我们后来填写报表的时间不够的主要原因。
关键词:会计专业实习

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