合、宽敞明亮的教室是我们的家，美丽洁净的学校是我们全校同学共同的家。
乙、学校这个家需要我们用绿色去装扮。
八、请听环保章获得者为我们表演：
诗朗诵《春天里，我们去植树》（配乐）
九：倡议
甲：是啊，让我们一起行动起来，争做一名环保小卫士。
乙：让我们一起唱出环保新童谣。（全班拍手歌）（1分钟）
花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。不摘花，不踏草，环境才能更美好。
树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。不砍树，不采叶，空气清新心情好。
蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳。
废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。
清清水，哗哗流，赶紧关掉水龙头。校园净，校园美，师生同乐齐欢笑。
十、甲：让我们像童谣中所唱的那样，用双手装扮美丽的校园
乙：也让我们行动起来，装扮蓝色的地球。
甲:美化环境,能造福人类。
乙:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!
甲,乙:我们将要在歌声与微笑中结束这次活动。让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!(全班放声高歌《热爱地球妈妈》
十一、甲：让我们共同承诺：
合：保护环境，构建一个美丽、洁净的和谐家园。
甲：让我们用自己的行动，让家乡绿起来，让地球漂亮起来。
十二、辅导员讲话：亲爱的队员们，这次队会开得非常成功，同学们作了较充分的准备，老师从你们的汇报中，也了解了许多环保知识。希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识解决环保中的难题，把我们的地球建设得更加美丽！
呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着）
中队长：退旗，奏乐。
下面是相关资料
（小品：《香蕉皮的故事》）
A：大家好，我是校园小记者，用我的摄像机搜索着校园里的新闻。
B：大家好，我是校园小主持。校园搜搜搜节目，专门捕捉校园中不文明的现象。哎~…，今天我们去拍摄一组校外搜搜搜吧！
A：我来摄像。
B：我当主持人。这一期的主题就定为环保。
A：好，看看咱们同学在校外有没有破坏环境。
B：看，那不是咱们班的陈家洛吗？他在干嘛？
C（大模大样走过来，边走边吃，走到中间）
今天的香蕉真好吃！”吃完后潇洒地把香蕉皮往后面一扔。
D（稍微晚点上来，滑一跤）：哎哟，疼死我了！（摔倒后看香蕉皮）
这香蕉皮谁扔的？怎么这么不讲环境卫生！（气愤地）
（见到前面陈家洛，还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去）
…，…，这香蕉皮是你扔的吧？
C：这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢 ？
D：别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢！
C：（看到瞒不过去，就承认，满不在乎）对，是我扔的，那又怎样？
D：作为一名学生，你怎么能乱扔果皮呢？上次校园搜搜搜，就拍到一些乱扔垃圾的情况，你不觉得难为情啊？你乱扔东西，还害我摔了一跤。
C：哈哈，你摔了一跤，活该！谁叫你不长眼睛的？
傅伊扬：(愤怒的样子)你怎么这么不讲道理？你不注意环境保护，受害的还是你自己。
D：呵呵，我才没那么倒霉呢！我有事，先走了。[继续往前走]
哎哟，这是什么啊？谁这么缺德？把牛奶盒子到处乱扔啊？
C（走上去）：现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮，保护环境，还会这样吗 ？
D：(后悔的样子)唉，没想到，我也吃苦头了。
我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。
傅伊扬：这才像个文明学生。
（A、B上）
A：嗨，刚才的事，我们已经拍下来了。
B：我们今天在拍摄“校外搜搜搜”，专找不注重保护环境的同学。C（担心地说）啊？那我岂不是会被大家笑话？
A：你已经认识到自己的错误了，我们再给你一次机会吧！
B：希望大家不要乱扔果皮、纸屑，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯。
C：我们每个人都应该为家乡的环境卫生贡献自己的力量。
D：我知道了，我一定改正这个毛病，而且看到别人乱扔垃圾，我也一定阻止他们。