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熟练掌握演讲观点表述创新思维的五个方法_演讲技巧

[07-16 23:08:12]   来源:http://www.t6t5.com  演讲技巧   阅读:8174
概要: 5、由浅入深 有时关于某一问题已形成结论并被人们当做 定论 广为接受,似乎再也没有思考下去的必要了,但实际情形远非如此,只要我们再往前走一步,就会发现 风景那边更好 。如索尼公司的创始人井深大曾于1971年出版过一本极为畅销的书《始于幼儿园为时过晚》。当时人们普遍认定的是:大学教育的基础在中学,中学教育的基础在小学,而井深大则把问题再深入挖掘一层,认为还要重视幼儿园的教育,最后的结论是:不!幼儿园也已经太迟。从大脑生理学的角度来看,生下来的婴儿具有100亿以上的脑细胞,同没有 接线 的计算机一样,在这样的头脑还没有成熟的时候,是否给予刺激,将决定 接线 即组成头脑的形状的好坏,所谓 接线
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  5、由浅入深
  有时关于某一问题已形成结论并被人们当做 定论 广为接受,似乎再也没有思考下去的必要了,但实际情形远非如此,只要我们再往前走一步,就会发现 风景那边更好 。如索尼公司的创始人井深大曾于1971年出版过一本极为畅销的书《始于幼儿园为时过晚》。当时人们普遍认定的是:大学教育的基础在中学,中学教育的基础在小学,而井深大则把问题再深入挖掘一层,认为还要重视幼儿园的教育,最后的结论是:不!幼儿园也已经太迟。从大脑生理学的角度来看,生下来的婴儿具有100亿以上的脑细胞,同没有 接线 的计算机一样,在这样的头脑还没有成熟的时候,是否给予刺激,将决定 接线 即组成头脑的形状的好坏,所谓 接线 在四岁时要完成60%,八九岁时要完成95%,十七岁时要全部完成,所以,在幼儿时,如果缺乏良好的刺激是不行的。这虽然不是一个演讲实例,但从思维的角度来说,对演讲的创新思维无疑是很有启发意义的

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